Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.ru

. Предмет теория и методология исторической науки

Работа добавлена на сайт samzan.ru: 2016-03-13


Семинар 1

ВВЕДЕНИЕ

1. Предмет, теория и методология исторической науки. Сущность и функции исторического знания.

2. Место России в европейской и мировой истории. Особенности формирования российской цивилизации.

3. Основные этапы отечественной историографии по истории России. Проблемы периодизации отечественной истории.

Опорные понятия: вспомогательные исторические дисциплины, евразийство, историография, исторический источник, история, летопись, предмет и методы истории,  провиденциализм, формация, цивилизация.

Персоналии: А. И. Герцен, Н. М. Карамзин, В. О. Ключевский, М. В. Ломоносов, Г. Ф. Миллер, Нестор, С. Ф. Платонов, М. Н. Погодин, М.Н. Покровский,         Р. Г. Скрынников, С. М. Соловьев, В. Н. Татищев, Филофей.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Вернадский Г.В. Русская историография. М.: Аграф, 2000.

История России (Россия в мировой цивилизации): Учеб. пособ. для вузов/Сост. и отв. ред. А.А. Радугин. М.: Изд-во «Центр», 2003.

Ланцов С. А. Российский исторический опыт в свете концепций политической модернизации // Полис.2001. № 3.

Отечественная история. Курс лекций для технических вузов. Самара, 2004.

Преображенский А.А. Историк об историках России ХХ столетия. М.: Русское слово, 2000.

Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. Брянск: Курсив, 1999.

Тощенко Ж. Г. Историческое сознание и историческая память //Новая и новейшая история. 2000. № 4.

Репина Л. П. История исторического знания. М., 2004.

Шайкин А. А. Дискурсы летописной строки // Вопросы истории. 2001. № 8.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

На вводном занятии рассматриваются предмет исторической науки, основные историографические концепции дореволюционного, советского и новейшего периодов, касающиеся отечественной истории, особенности исторического знания и методика исследований. Важно сформировать у студентов понимание исторического процесса в России как явления противоречивого, неоднозначного и сложного. Это достигается через анализ факторов, которые обусловили рождение, становление и развитие древнеславянского, а затем и российского общества и государства. В их числе географический, этнический, культурный, религиозный, экономический и политический факторы, способствовавшие появлению самобытной российской цивилизации. Необходимо проанализировать формационный и цивилизационный подходы в изучении истории, выявить их положительные и отрицательные стороны.

В ответе на третий вопрос занятия необходимо дать определение историографии как науки, выделив в ней этапы и крупнейших отечественных историков. Особое внимание следует уделить периодизации отечественной истории. На наш взгляд, логично выделить следующие основные периоды:

1) Киевская Русь IXXII века; 2) Политическая раздробленность Руси XIIXV века; 3) Российское государство в XVIXVII веках; 4) Российская империя в XVIII веке; 5) Российская империя в XIX – начале XX века 6) 1917-1991 гг. – советский период истории России и 7) с 1991 г. – по настоящее время – новейший этап истории России.

Темы докладов

  1.  Факторы самобытности русской истории (природно-климатический, геополитический, религиозный).

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Горинов М.М., Лященко Л.М. История России. Ч. 1. От Древней Руси к императорской России (1Х – XVIII вв.). М.: Об-во «Знание» России, 1994.

Ключевский В.О. Курс русской истории: В 9 т. Т. 1. М.: Мысль, 1987. С. 49-50.

Лихачев Д.С. О национальном характере русских//Вопросы философии. 1990. № 14.

Милов Л.В. Природно-климатический фактор и особенности российского исторического процесса//Вопросы истории. 1992. № 4-5.

Соловьев С.М. История России с древнейших времен: В 18 кн. Кн. 1. Т. 1-2. Гл. 1. М.: Голос, 1993.

  1.  Классики отечественной истории (Н.М. Карамзин, В.О. Ключевский, С.М. Соловьев).

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Козлов В.П. «История государства Российского» Н.М. Карамзина в оценках современников М.: Наука, 1989.

Лотман Ю.М. Сотворение Карамзина М.: Молодая гвардия, 1987.

Лотман Ю.М. Карамзин: [Сб.]. СПб.: Искусство-СПБ, 1997.

Цимбаев Н.И. Сергей Соловьев М.: Молодая гвардия, 1990.

Семинар 2

ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ

1-е занятие

Этнокультурные и социально-политические процессы становления

Древней Руси

  1.  Возникновение государственности на Руси. Основные этапы становления древнерусского государства в IХ – ХI вв.
  2.  Киевская Русь: основные черты и тенденции государственно-политического и социально-экономического развития.
  3.  Принятие христианства.

Опорные понятия: военная демократия, государство, община, вече, «Русская Правда», полюдье, погост, вотчина, натуральное хозяйство, князь, боярин, дружинник, смерд, закуп, рядович, холоп, изгой, норманнизм, антинорманнизм, лествица, варяги, этногенез, христианство, язычество.

Персоналии: Аскольд, Дир, Рюрик, Олег, Игорь, Ольга, Святослав, Владимир I, Ярослав Мудрый.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Выборнов А. А., Семёнова Е. Ю. «Русь начальная: материалы к курсу …». Самара, 2004.

Данилевский И.Н. Древняя Русь глазами современников и потомков (1Х – ХП вв.): Курс лекций. М.: Аспект пресс, 1999.

Дьяконов М. А. Очерки общественного и государственного строя Древней Руси. СПб., 2005.

Древняя Русь в свете зарубежных источников: [Учеб. пособ. для вузов] Под ред. Мельниковой Е.А. М.: Логос, 2000.

Иловайский Д.И. Начало Руси. М.: Фирма «Чарли»: ТОО «Алгоритм», 1996.

Лукьянов Л. П. Восточные славяне. М., 2004.

Котляр Н.Ф. Древнерусская государственность. СПб.: Алетейя, 1998.

Кузьмин А.Г. История России с древнейших времен до 1618 г.: В 2 кн. Кн. 1. М.: Гуманист. Изд. центр ВЛАДОС, 2003.

Отечественная история. Курс лекций для технических вузов. Самара, 2004.

Рапов О.М. Русская церковь в IX – первой трети XII вв. Принятие христианства. М.: Рус. панорама, 1998.

Седов В.В. Древнерусская народность: Историко-археологическое исследование. – М., 1999.

Фроянов И.Я. Начала русской истории: Избранное. М.: Парад, 2001.

Фроянов И. Я. Начало христианства на Руси. Ижевск, 2003.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

При ответе на первый вопрос, имейте в виду, что проблема появления предков славян в Восточной Европе до сих пор является дискуссионной.       Следует обратить внимание на то,  что восточнославянская ветвь выделилась из славянской, относящейся к индоевропейской семье народов, в VI в. н.э.

Поясните, откуда в VI–VIII вв. началось заселение восточными славянами Русской равнины. Расскажите, какой характер носила колонизация данной территории. Надо знать названия восточнославянских племенных союзов, которые стали известны науке прежде всего благодаря сообщениям «Повести временных лет» (древнейшего из дошедших до нас русских летописных сводов, датируемого началом XII в.). Этот свод – первейший источник по ранней истории Отечества. Определите, где жили упоминаемые в летописи поляне, древляне, северяне, вятичи, радимичи, словене ильменские и прочие племенные группировки восточного славянства VIII-IX вв.; какие племена и народы были соседями славян; каким образом славяне строили отношения с ними. Дайте характеристику социально-политическому строю, основным занятиям и верованиям восточных славян накануне образования государства.

Рассмотрите предпосылки складывания государственности у восточных славян (социально-экономические, политический и внешний факторы), суть норманнской и антинорманнской теорий, этапы становления и развития Древнерусского государства. Перечислите персоналии и дайте краткую характеристику первых русских князей.

Во втором вопросе необходимо показать, что по форме и способу своей организации Киевская Русь IX-XI вв. - раннефеодальное государство, выделить особенности раннефеодальных отношений в сравнении с процессами в Западной Европе.

Дайте характеристику государственного управления, определив функции боярской думы и дружины, веча. Объясните, почему великий князь не был самодержцем в буквальном смысле этого слова. Он выполнял военно-политическую, военно-дипломатическую и судебную функции одновременно. В решении многих вопросов и случаях необходимости князь опирался на дружину. Она составляла основу военной организации Киевской Руси. Для решения важных вопросов князь собирал феодальные съезды, на которые приглашались крупные феодалы. Обратите внимание на традиции передачи верховной власти (очередной порядок княжения или лествичная система восхождения на престол). Объясните, почему государственное единство Киевской Руси не было прочным.

Необходимо показать сословную градацию феодального общества (феодалы; духовенство; городское население; крестьянство: смерды, холопы, рядовичи). Дайте характеристику социального статуса основных категорий феодального общества Киевской Руси.

Одно из поворотных событий в истории нашего народа – крещение Руси. Необходимо выяснить причины принятия князем Владимиром христианства. Расскажите, что вам известно о проблеме выбора веры. Уточните, что послужило поводом к принятию христианства, какими методами осуществлялась христианизация. Подумайте, в чем состоит значение принятия православия с точки зрения внутреннего и международного развития Киевской Руси. Укажите, что выбор князя Владимира можно охарактеризовать как выбор цивилизационного пути развития Русского государства, повлиявшего на всю его историю.

Темы докладов

  1.  Древняя Русь и варяги.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Анохин Г. И. Новая гипотеза происхождения государства на Руси // Вопросы истории. 2000. № 3.

Варяги//Отечественная история: Энциклопедия: В 5 т. Т. 1. М.: Научное изд-во «Большая энциклопедия», 1994. С. 341-342.

Джаксон Т. Варяги – создатели Древней Руси?//Родина. 1993. № 2. С. 81-86.

Ключевский В.О. Наброски по варяжскому вопросу: Лекции по русской историографии//Курс русской истории: В 9 т. Т. VII. М.: Мысль, 1989. С. 136-148, 185-195.

Русь и варяги: Новый взгляд на историю Европы и Руси: [Сборник/Сост. Д.А. Андреев]. М.: Метагалактика, 1999.

Успенский Ф.Б. Скандинавы. Варяги. Русь: Историко-филологические очерки. М.: Языки славян. культуры (Кошелев), 2002.

  1.  «Русская Правда» как исторический источник о древнерусском обществе.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Российское законодательство X-XX вв. Т.1. Законодательство Древней Руси / под ред. В.Л. Янина. М., 1984.

Свердлов М.Б. От Закона Русского к Русской Правде. М., 1988.

Юшков С. В. Русская Правда. М., 2002.

  1.  Города в системе социально-политических отношений Древней Руси.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Даркевич В.П. Происхождение и развитие городов Древней Руси (Х – ХШ вв.)//Вопросы истории. 1994. № 10. С. 43-60.

Мюле Э. К вопросу о начале Киева//Вопросы истории. 1989. № 4.

Фроянов И.Я. Мятежный Новгород: Очерки истории государственности, социальной и политической борьбы конца 1Х – начала ХШ столетий. СПб.: Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1992.

Дьяконов М. А. Очерки общественного и государственного строя Древней Руси. СПб, 2005.

4. Государственные деятели Древней Руси.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

История государства Российского: Жизнеописания. IХ – ХVI вв.: Очерки. М.: Кн. палата, 1996.

Карпов А.Ю. Владимир Святой. М.: Молодая гвардия. ЖЗЛ: Русское слово, 1997.

Карпов А.Ю. Ярослав Мудрый. М.: Молодая гвардия, 2001.

Русские государи: [Ст. из “Энциклопедического словаря” Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона]. СПб.: Наука. С-Петербург. отд-ние, 1992.

Тютюник А. Князья-изгои // Родина.1996. № 2.

Семинар 3

ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ

2-е занятие

Восточно-славянская государственность в ХI – ХIII вв.

  1.  Сущность, предпосылки и последствия феодальной раздробленности. Основные тенденции и особенности политического и социально-экономического развития:

а) Северо-Восточной Руси;

б) Новгородской земли;

в) Галицко-Волынского княжества.

  1.  Социально-политические изменения в русских землях в период монголо-татарского господства. Русь и Золотая Орда: проблема взаимоотношений.

Опорные понятия: феодальная раздробленность, посадник, тысяцкий, архиепископ, князь, республика, иго, баскак, «ордынский выход», ярлык. Численник, Ливонский орден.

Персоналии: Владимир Мономах, Андрей Боголюбский, Александр Невский, Даниил Александрович, Юрий Долгорукий, Всеволод Большое Гнездо, Ярослав Осмомысл, Михаил Тверской, Чингисхан, Батый, Мамай.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Греков Б.Д., Якубовский А.Ю. Золотая Орда и ее падение. М.: Богород. печатник, 1998.

Данилевский И.Н. Древняя Русь глазами современников и потомков (IХ–ХП в.). Курс лекций. – М., 1999

Ключевский В.О. Курс русской истории: В 9 т. Т. 1. М.: Мысль, 1987. С. 179-213, 295-334.

Кузьмин А.Г. История России с древнейших времен до 1618 г.: В 2 кн. Кн. 1. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.

Отечественная история. Курс лекций для технических вузов. Самара, 2004.

Похлебкин В.В. Татары и Русь: 360 лет отношений Руси с татарскими государствами в ХШ – XVI вв., 1238 – 1598 гг.: (От битвы на р. Сить до покорения Сибири): Справочник. М.: Междунар. отношения, 2000.

Шакин Г. Южная Русь до Батыева нашествия // Родина. 2002. № 11-12.

Янин В. Л. Как устроен вечевой строй: становление новгородской государственности // Родина. 2002. № 11-12.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В середине XI в. в Древней Руси стали обнаруживаться признаки начавшегося дробления государства на самостоятельные княжества и земли. Этот период является типичным для развития и европейских стран, что позволяет сделать вывод о закономерности периода раздробленности на Руси. При рассмотрении первого вопроса проанализируйте причины феодальной раздробленности. Отметьте, что феодальная раздробленность стала результатом взаимодействия целого комплекса факторов:

1) натуральное хозяйство и экономическая самостоятельность земель и княжеств; 2) стремление к самостоятельности удельных князей; 3) рост городов как новых культурных и политических центров; 4) устранение на время внешней угрозы.

В то же время необходимо отметить, что этот период был временем дальнейшего развития и подъёма производительных сил. В период раздробленности возникают новые ремёсла, развивается торговля, строятся новые города, осваиваются новые земли.

Необходимо остановиться на подробной характеристике крупнейших удельных земель и княжеств Руси периода феодальной раздробленности (Галицко-Волынское и Владимиро-Суздальское княжество, Новгородская земля). Необходимо дать характеристику системы удельного правления и общественного устройства указанных княжеств и земель. При этом следует показать особенности экономического развития и своеобразие их политического устройства.

Проблема ордынского владычества на Руси и его последствий является дискуссионной. Можно утверждать, что развитие Руси: экономическое, культурное и политическое было прервано нашествием монгольских завоевателей.

Необходимо выделить этапы борьбы Руси с завоевателями. Объяснить причины установления зависимости от Золотой Орды. Показать последствия влияния военно-феодального государства Золотой Орды на изменения структуры государственности и содержания власти на Руси.

Важно отметить, что зависимость от Орды сдерживала развитие страны, но не могла его остановить. Кроме того, сопротивление русского народа позволяет понять его историческую роль в спасении европейской цивилизации от иноземного порабощения.

Поясните, что означают слова «ярлык», «ордынский выход», «баскак». Постарайтесь ответить, где находилась резиденция «великого баскака», когда и в связи с какими событиями баскачество прекратило свое существование. Обратите внимание, что и после установления ига новые вторжения монголо-татар на Русь не прекращались («Неврюева рать» (1252 г.), «Дюденева рать» (1293 г.)).

Темы докладов

  1.  Государственные деятели Руси эпохи раздробленности (Андрей Боголюбский, Александр Невский, Михаил Тверской и др.).

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Андреев А.Р. Великий князь Ярослав Всеволодович Переяславский: Документальное жизнеописание: Историческая хроника ХШ в. М.: Русская панорама, 1998.

Георгиевский В. Святой благоверный великий князь Андрей Боголюбский. М.: Изд-во христиан. правосл. благотворит. фонда «Преображение», 1999.

Святой благоверный великий князь Александр Невский. М.: Изд-во христиан. правосл. благотворит. фонда «Преображение» 1999.

Шишов А.В. Александр Невский. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.

  1.  Проблема Золотой Орды в современной историографии.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Вернадский Г.В. История России: Монголы и Русь. Тверь: Леан; М.: Аграф, 2000.

Греков Б.Д., Якубовский А.Ю. Золотая Орда и ее падение. М.: Богород. печатник, 1998.

Гумилев Л.Н. От Руси к России: Очерки этнической истории. М.: Экопрос, 1992.

Лавров С. Лев Гумилев. Судьба и идеи. М.: Сварог и К, 2000.

Семинар 4

ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ

3-е занятие

Россия в ХIV – ХVI вв.

1. Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика становления единого русского государства.

2. Возвышение Москвы. Этапы образования централизованного государства.

3. Иван Грозный: поиск альтернативных путей социально-политического развития Руси.

Опорные понятия: приказ, кормление, местничество, Избранная рада, Земский собор, Стоглавй Собор, опричнина, Юрьев день, заповедные годы, губные избы, стрельцы, царь, ересь, нестяжатели, иосифляне.

Персоналии: Д. Донской, Иван III, Софья Палеолог, Нил Сорский, Иосиф Волоцкий, Василий III, Иван IV, Е. Глинская, А. Курбский, Сильвестр, А. Адашев, Ахмед (Ахмат), Девлет-Гирей, Кучум, Ермак, Стефан Баторий.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Алексеев Ю.Г. Судебник Ивана Ш: Традиция и реформа. СПб.: Дмитрий Буланин, 2001.

Андреев А. Р. Первый государь всея Руси Иван Васильевич III. М., 2000.

Беляев Л . А. Московская Русь: от средневековья к новому времени. М., 2005

Вернадский Г.В. История России. Московское царство: В 2 ч. Тверь: ТОО «ЛЕАН»; М.: ООО «Аграф», 1997.

Горский А.А. Москва и Орда. М.: Наука, 2000.

Горский А. А. «Русь: от славянского расселения до Московского царства» М. 2004.

Коломиец А. Б. Финансовые реформы русских царей. М., 2001.

Опричное братство. М.,2005.

Отечественная история. Курс лекций для технических вузов. Самара, 2004.

Пресняков А.Е. Образование Великорусского государства. М.: Богород. печатник, 1998.

Скрынников Р.Г. Великий государь Иоанн Васильевич Грозный. Смоленск: Русич, 1998.

Цветков С.Э. Новый взгляд на историю: Дмитрий I. М., 1999.

Цветков С.Э. Новый взгляд на историю: Иван Грозный.  М., 2000

Флоря Б. Иван Грозный. М.: Молодая гвардия, 2002.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Изучая материал об образовании Российского централизованного государства, обратите внимание на социально-экономические предпосылки его образования, укажите, какие группы населения поддерживали объединительную политику московских князей. Необходимо отметить, что главным фактором, способствовавшим образованию единого государства на Руси, был рост дворянской собственности на землю и усиление крепостнической эксплуатации крестьян. Ускорителем образования централизованного государства была постоянная опасность со стороны внешних врагов. Необходимо подчеркнуть, что складывание централизованных монархий в Европе происходило на мононациональной основе, а на Руси – многонациональной.

Раскройте причины возвышения Москвы, принимая во внимание различные факторы: географический, политический, религиозный, в том числе гибкую политику и особую роль московских князей в свержении монголо-татарского ига, усиливших роль Московского княжества и Москвы как национального центра в объединении русских земель.

Проследите, как в конце XIII в. начинался процесс объединения земель вокруг Москвы, приведите соответствующие примеры. Характеризуя объединение земель вокруг Москвы, следует отметить, что если на первом этапе Москва лишь стала наиболее значительным и сильным в экономическом и военно-политическом отношении княжеством, то на втором этапе (вторая половина XIV–середина XV вв.) она превратилась в бесспорный центр, как объединения, так и борьбы за независимость русских земель.

В третьем вопросе расскажите о реформах Избранной рады. Обратите внимание на то, что они были вызваны стремлением Ивана IV укрепить личную власть и объективными процессами складывания монархии. Следует иметь в виду, что реформы Избранной Рады (государственного и местного управления, церковная, военная и другие), проводились постепенно в русле централизаторской тенденции. Но наряду с формированием системы авторитарной власти функционировали такие органы общественного представительства, как земское самоуправление и Земские соборы.

Общая тенденция к централизации страны и государственного аппарата повлекли за собой издание Судебника 1550 г. Дайте характеристику этому новому своду законов.

Вместе с тем необходимо помнить, что с середины XVI в. Российское централизованное государство начинает превращаться в многонациональное. (В связи с присоединением Казанского (1552 г.) и Астраханского (1556 г.) ханств, началом колонизации Поволжья и Сибири.)

Далее следует объяснить причины отставки Избранной рады и перехода к политике опричнины. Важно отметить противоречивую оценку сущности и последствий опричнины в российской историографии. Выделите конкретные мероприятия в процессе введения опричнины. Расскажите о результатах и последствиях опричнины: экономических (хозяйственный кризис), политических (завершение централизации, начало самодержавия), социальных (складывание системы крепостного права, жертвы опричнины).

Темы докладов

  1.  «Собиратели земли русской» (Иван Калита, Дмитрий Донской, Иван Ш).

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Алексеев Ю.Г. Государь всея Руси. Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1991.

Борисов Н.С. Иван Калита. М.: Молодая гвардия, 1995.

Борисов Н.С. Иван III. М.: Молодая гвардия, 2000.

Иловайский Д.И. Собиратели Руси. М.: Фирма «Чарен»: ТОО «Алгоритм», 1996.

Лощиц Ю.М. Дмитрий Донской М.: Новатор, 1995.

  1.  Средневековая Москва: легенды и факты.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Забелин И.Е. История города Москвы. М.: Наука, 1995.

Рапов О.М. Кто срубил град Москву на Боровицком холме. М.: Русское слово, 1997.

Соболева Н.А. Герб Москвы: к вопросу о происхождении//Отечественная история. 1997. № 3.

Тюльпаков Б.М. Начало Москвы//Вопросы истории. 1997. № 1.

  1.  Символы России.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Лебедев В.А. Державный орел России. М.: Родина, 1995.

Соболева Н.А. Герб Российского государства //Вопросы истории. 1992. № 10.

Соболева Н.А., Артамонов В.А. Символы России: Очерки истории государственной символики России. М.: Панорама, 1993.

Хорошкевич А.Л. Символы русской государственности. М.: Изд-во МГУ, 1993.

  1.  Роль русской православной церкви и ее подвижников в становлении единого государства.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Борисов Н.С. И свеча бы не угасла… (О Сергии Радонежском). М.: Молодая гвардия, 1990.

Ключевский В.О. Значение преподобного Сергия для русского народа и государства//Ключевский О.В. Исторические портреты. М.: Правда, 1990. С. 63-76.

Синицына Н.В. Третий Рим: Истоки и эволюция русской средневековой концепции (ХVVI вв.). М.: Индрик, 1998.

Скрынников Р.Г. Митрополит Алексий и Сергий Радонежский. М.: Знание, 1990.

Скрынников Р.Г. Крест и корона: Церковь и государство на Руси IХ-ХVII вв. СПб.: Искусство-СПб., 2000.

  1.  С чего начиналась Самара.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Бажанов Е.А. Вольный город пионеров Дикого поля. Самара: Самар. Дом печати, 1996.

Дубман Э.Л. Сказание о первых самарцах. Самара: Изд. центр «Арт-макет», 1991.

Дубман Э.Л. Князь Григорий Засекин. Самара: Самар. ун-т, 1995.

Дубман Э.Л. Первый год Самарской крепости//Самарский краевед/Сост. А.Н. Завальный. Самара, 1995. С. 4-15.

Кандауров С.П., Курятников В.Н. Малая родина большого города: Очерки истории Самарского района г. Самары. Самара: СамВен, 1996.

Семинар 5

ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ

4-е занятие

XVII век в истории Российского государства

1. «Смутное время»: причины, этапы, последствия.

2. Россия при первых Романовых: переход от сословно-представительной монархии к абсолютизму. Соборное Уложение 1649 г. – кодекс феодального права России.

3. Церковный раскол, его социально-политическая сущность и последствия.

Опорные понятия: самозванство, смута, гражданская война, интервенция, семибоярщина, всероссийский рынок, мануфактура, церковный раскол, никонианство, старообрядчество.

Персоналии: Федор Иванович, Дмитрий Иванович, Б. Годунов, Иов, Сигизмунд III, Владислав, Лжедмитрий I, М. Мнишек, Лжедмитрий II, Гермоген, И.  Болотников,  В. Шуйский, Ф. И. Мстиславский, П. Ляпунов, Д. Пожарский, К. Минин, Федор Романов, Михаил Романов, Алексей Михайлович, Никон, Аввакум, Н. П. Одоевский, С. Т. Разин, С. Дежнев, Е. Хабаров, А. Л. Ордин-Нащокин.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Беляев Л. А. Московская Русь: от средневековья к новому времени. М., 2005

Иловайский Д.И. Новая династия: [Смутное время Московского государства. Эпоха Михаила Федоровича Романова]. М.: Фирма «Чарли»: ТОО «Алгоритм», 1996.

История государства Российского: Свидетельства. Источники. Мнения. ХVII в.: Хрестоматия: [В 2 кн.]./Сост. Г.Е. Миронов. М.: Кн. Палата. 2000. Кн. 2.

Лобачев С.В. У истоков церковного раскола//Отечественная история. 2001. № 2.

Маньков А. Г. Уложение 1649 года – кодекс феодального права России. Л., 1980.

Отечественная история. Курс лекций для технических вузов. Самара, 2004.

Платонов С.Ф. Борис Годунов. М.: Аграф, 1999.

Преображенский А.А. Первые Романовы на российском престоле. М.: Рус. слово, 2000.

Скрынников Р.Г. Крест и корона: Церковь и государство на Руси IX - XVII вв. СПб.: Искусство-СПб., 2000.

Станиславский А.А. Гражданская война в России XVII в. М., 1999

Соборное Уложение 1649 г.: текст и комментарии. Л., 1987.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

При подготовке первого вопроса необходимо рассмотреть причины, этапы и сущность Смуты. Следует иметь в виду, что причины возникновения Смуты следует искать в прекращении династии Рюриковичей (1598 г.), а также сложной экономической и социально-политической обстановке в стране, сложившейся в конце XV–начале XVII вв.

Необходимо подробно охарактеризовать династический (1598–1605 гг.), социальный (1605–1609 гг.) и национально-освободительный этапы (1610–1618 гг.) Смутного времени. Постарайтесь объяснить, почему это эпоха отечественной истории характеризуется как первая гражданская война в России.

Во втором вопросе необходимо показать, что на протяжении XVII в., политический строй России эволюционирует от сословно-представительной монархии к абсолютизму. На конкретных факторах нужно показать новые явления в экономическом и социально-политическом развитии страны. В экономике: развитие товарно-денежных отношений, появление мануфактур, создание единого всероссийского рынка. В социально-экономической сфере: эволюция в сторону абсолютизма, рост крестьянских выступлений. Рассматривая политическое устройство Русского государства после Смуты, проанализируйте, как изменились функции и социальный состав таких органов власти, как Боярская дума, Земские соборы, центральное управление (приказы), местное управление (воеводы, выборные органы крестьянского и посадского самоуправления). Проанализируйте Соборное Уложение 1649 г., являющееся важнейшим историческим источником, освещающим практически все стороны жизни России ХVII в., утвердившего принцип централизованного государства с авторитарной властью царя и окончательно оформившего крепостное право в России.

В третьем вопросе необходимо охарактеризовать причины и сущность церковной реформы патриарха Никона и последовавшего за ней раскола русской православной церкви. Постарайтесь объяснить, почему в 20-е гг. XVII в. повысился авторитет церкви. Далее обратите внимание на характер отношений патриарха Никона и царя Алексея Михайловича. Расскажите об истоках их разногласий, сущности спора Никона и Аввакума.

Темы докладов

  1.  Борис Годунов, Лжедмитрий I, Василий Шуйский как персонифицированное отражение борьбы различных путей развития страны.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Морозова Л.Е. Два царя: Федор и Борис. М.: Русское слово, 2001.

Морозова Л. Е. Василий Шуйский // Вопросы истории. 2000. № 10.

Платонов С.Ф. Москва и Запад: Борис Годунов. М.: Богород. печатник, 1999.

Пирлинг. Дмитрий Самозванец. Ростов н/Д: Феникс, 1998.

Святой царевич Димитрий: Сб. ст. М.: Христиан. правосл. благотворит. фонд «Преображение», 1999.

Скрынников Р.Г. Борис Годунов. М.: Наука, 2002.

Скрынников Р.Г. Василий Шуйский. М.: Наука, 2002.

  1.  Земский собор 1613 г. и воцарение династии Романовых.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Иловайский Д.И. Новая династия. М.: Фирма «Чарли»: ТОО «Алгоритм», 1996.

Преображенский А.А. Первые Романовы на российском престоле. М.: Русское слово, 2000.

Сорокин Ю.А. Алексей Михайлович//Вопросы истории. 1992. № 4-5. С. 73-89.

Чакшов В. Н. Романовы: кто они? // Отечественная история. 1998. № 1.

  1.  Особенности сословно-представительной монархии в России.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Лукин П.В. Народные представления о государственной власти в России XVII века. М.: Наука, 2000.

Писарькова Л.Ф. Развитие местного самоуправления в России до Великих реформ: обычаи, повинность, право//Отечественная история. 2001. № 2.

Торке Х.-Й. Так называемые земские соборы в России //Вопросы истории. 1991. № 11.

  1.  Церковный раскол и патриарх Никон.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Лобачев С.В. У истоков церковного раскола //Отечественная история. 2001. № 2.

Никольский Н.М. История русской церкви. М., 1983 и др. изд.

  1.  Россия в системе международных отношений XV-XVII вв.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

История внешней политики России, конец ХV-ХVП вв. (от свержения ордынского ига до Северной войны)/[А.Н. Сахаров, М.Е. Бычкова, А.В. Виноградов и др.]. М.: Международные отношения, 1999.

Похлебкин В.В. Внешняя политика Руси, России и СССР за 1000 лет в именах, датах и фактах. Вып. 1. М.: Международные отношения, 1992. С. 130-171.

Тихомиров М.Н. Древняя Москва XII-XV вв. Средневековая Россия на международных путях. XIV-ХV вв. М.: Московский рабочий, 1992.

Хорошкевич А.А. Русь и Крым. От союза к противостоянию, конец XV-– начало XVI вв. М.: Эдиториал УРСС, 2001.

Семинар 6

ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ

5-е занятие

XVIII век: рождение Российской империи

  1.  Эпоха петровских реформ.
  2.  Просвещённый абсолютизм в России: содержание, особенности, противоречия. Реформы Екатерины II.

Опорные понятия: империя, абсолютизм, просвещенный абсолютизм, меркантилизм, протекционизм, губерния, уезд, волость, Сенат, Синод, коллегия, подушная подать, ревизия, рекрут, ассамблея, секуляризация, модернизация, Уложенная комиссия, кондиции.

Персоналии: Петр I, Екатерина I, Петр II, Анна Иоанновна, Иван VI Антонович, Петр III, Елизавета Петровна, Екатерина II, Павел I, Е. Пугачев,              А. В. Суворов, Адриан, Карл XII, А. Меншиков, Э. Бирон, И. И. Шувалов,            А. П. Бестужев-Рюмин, Н.  Новиков, И. Бецкой, Е. Дашкова, Г. Потёмкин,      П. Румянцев,    Б. Шереметьев.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Анисимов Е.В. Государственные преобразования и самодержавие Петра Великого в первой четверти ХVШ в. СПб.: Дмитрий Буланин, 1997.

Алексеев В.В. Опыт российских модернизаций ХVIII–ХХ вв. М., 2000.

Европейское просвещение и цивилизация России. М., 2004.

Каменский А.Б. Российская империя в ХVШ веке: традиции и модернизация. М.: Новое литературное обозрение, 1999.

Каменский А.Б. От Петра I до Павла I: Реформы в России ХVШ в.: Опыт целостного анализа. М.: РГГУ, 1999.

Каменский А. Б. Российская империя в ХVIII в. М., 2006.

Миронов Б.Н. Новое видение истории России XVIII – первой половины XIX веков //Вопросы истории. 2001. № 11-12.

Отечественная история. Курс лекций для технических вузов. Самара, 2004.

Павленко Н.И. Петр Первый М.: Молодая гвардия, 2000.

Павленко Н.И. Екатерина Великая М.: Молодая гвардия, 2000.

Середа Н. В. Реформы управления Екатерины II. М., 2004.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В отечественной исторической литературе реформаторская деятельность Петра I оценивается, как правило, двояко. Одни исследователи делают упор на масштабность преобразований; другие критикуют за копирование европейского опыта и подчёркивают жестокость методов проведения петровской модернизации. При ответе на первый вопрос занятия проанализируйте следующие направления европеизации России:

  1.  преобразование системы органов государственного управления;
  2.  модернизация экономики;
  3.  изменения в организации сословий;
  4.  создание армии нового образца и отечественного морского флота;
  5.  развитие светской культуры и образования.

Нужно иметь в виду, что при реформировании России у Петра I не было какого-то заранее задуманного плана. Важнейшими и непосредственными стимулами преобразовательной деятельности Петра I были необходимость победы в Северной войне (1700–1721 гг.) и, как следствие, создания сильной армии и флота, эффективной системы управления, развитой экономики и т.д.

Обратите внимание, что систему власти, созданную Петром I, принято называть абсолютизмом. Это общеевропейская форма, но в каждой из стран она имела свою специфику. В связи с этим нужно ответить на вопрос, в чем состоят особенности российского абсолютизма.

Во втором вопросе покажите суть просвещенного абсолютизма в европейских странах и особенности осуществления этой политики в России. Следует усвоить, что главной целью ее политики было расширение жестких рамок петровского варианта модернизации, укрепление абсолютистского государства и всемерная поддержка его опоры – дворянства.

Расскажите о мероприятиях Екатерины II в сфере административного управления. Раскройте содержание “Наказа” Екатерины, губернской реформы и реорганизации местного самоуправления. Подробно остановитесь на содержании судебной реформы. Покажите историческое значение этих преобразований в России.

Рассмотрите политику экономического либерализма Екатерины II: указ 1775 г. о свободе предпринимательства, отмена монополий и откупов, реформа купеческого сословия и введение буржуазного принципа налогообложения и др. Следует определить основные задачи, которые стояли перед Екатериной II при проведении реформ: ликвидация наиболее устаревших феодальных политических, юридических и социально-экономических институтов. На основе анализа содержания внутренней политики Екатерины II и конкретных фактов: реорганизация полиции и судебной системы, взаимоотношений государства и церкви, государства и сословий, необходимо определить, были ли решены поставленные задачи.

Нужно осмыслить результаты и последствия политики «просвещенного абсолютизма», которая, несмотря на либеральные идеи (забота о благоденствии подданных в соответствии с законами, исходящими от монарха), отличалась социально-политическим консерватизмом.

Темы докладов

  1.   Международное положение России в XVIII в.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Век Екатерины П. Дела балканские. М.: Наука, 2000.

Гаврюшкин А.В. Граф Никита Панин: Из истории русской дипломатии XVIII в. М.: Международные отношения, 1989.

Елисеева О.И. «Разве мы кому спать помешали?» «Греческий проект» Потемкина и Екатерины II//Родина. 1999. № 5.

История внешней политики России: ХVШ в. )/[Г.А. Санин (отв.ред.) и др.]. М.: Международные отношения, 1998.

Соловьев Б.И. Генерал-фельдмаршалы России. Ростов н/Дону: Феникс, 2000.

  1.   Государственные деятели и фавориты ХVШ в. (А. Меншиков,                И. Бецкой, Г. Потемкин, П. Румянцев, П. Толстой, Б. Шереметев и др.).

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Е.Р. Дашкова и ее современники: [Сб. ст.]/Моск. гуманитар. ин-т им. Е.Р. Дашковой; [Отв. ред. Тычинина А.В.]. М.: Витязь-Братишка, 2002.

Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Екатерининские орлы. М.: Мысль, 1996.

Екатерина II и ее окружение: [Сб. ст./Сост. А.И. Юхта]. М.: Пресса, 1996.

Минаева Н.В. Никита Иванович Панин //Вопросы истории. 2001. № 7.

Павленко Н.И. Вокруг трона. М.: Мысль, 1999.

  1.  Российское дворянство – высшее сословие России.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Дворянская семья: Из истории дворянских фамилий России/Сост. В.П. Старк. СПб.: Искусство-СПБ.: Набоков. фонд, 2000.

Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства (ХVШ – начало XIX века). СПб.: Искусство-СПБ, 1994.

Соловьев Б.И. Русское дворянство и его выдающиеся представители. Ростов н/Д: Феникс, 2000.

Фаизова И.В. «Манифест о вольности» и служба дворянства в ХVШ столетии. М.: Наука, 1999.

  1.  Русская культура XVIII века: от петровских «инициатив» к «веку Просвещения».

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Георгиева Т.С. Русская культура: история и современность. М.: Юрайт, 2001.

Мир русской культуры: Энциклопедический справочник/[Отв. ред. Аграшенков А.В., Шумилов М.М.]. СПб.: Рос. тамож. акад. С.-Петерб. фил.; М.: Вече, 2000.

Рапацкая Л.А. Русская художественная культура. М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 1998.

  1.  Эпоха дворцовых переворотов в России XVIII века.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Павленко Н.И. Вокруг трона. М., 1999.

Павленко Н.И. Птенцы гнезда Петрова. М., 1994.

Со шпагой и факелом: дворцовые перевороты в России 1725-1825. М., 1991.

Семинар 7

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

РОССИИ В IХ – ХVШ ВВ.

  1.  Особенности и основные этапы экономического развития России в период феодализма.
  2.  Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения.
  3.   Этапы закрепощения крестьянства. Особенности крепостного права в России.
  4.  Развитие промышленного производства в России (домашняя промышленность, ремесло, мелкотоварное производство, мануфактура).

Опорные понятия: подсечная система земледелия, двуполье, вервь, барщина, оброк, феодализм, крепостничество, урочные лета, заповедные годы, Юрьев день, ремесло, товарное производство, мануфактура, цехи, посессионные крестьяне, вотчина, поместье, ярмарка..

Персоналии: А. Винеус, Демидовы, Морозовы, Прохоровы, Мамонтовы, Третьяковы, Бахрушины, Щукины.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Барышников М.Н. История делового мира России. М.: Аспект-пресс, 1994.

Гусейнов Р. История экономики России. М.: Маркетинг; Новосибирск ЮКЭА, 1999.

История экономики: Учебник/Под ред. О.Д. Кузнецовой и И.Н. Шапкина. М.: ИНФРА, 2001.

История экономического развития России/[Кириллова З.И. и др.]; Под ред. А.К. Шуркалина. М.: Приоритет, 2000.

Отечественная история. Курс лекций для технических вузов. Самара, 2004.

Сущенко В.А. История российского предпринимательства. Ростов н/Д: Феникс, 1997.

Тимошина Т.М. Экономическая история России. М.: «Информационно-издательский Дом «Филинъ», Юридический Дом «Юстицинформ», 2000.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

При ответе на первый вопрос занятия, проанализируйте факторы, которые оказывали влияние на развитие отечественной экономической системы: географического (большая территория, сложные природно-климатические условия), особенности политического и социального строя, религиозного (неприятие православной традицией культа денег, стяжательства материальных благ, ориентация на мораль и духовность). Сочетание этих факторов и обусловило такие закономерности экономической жизни России, как экстенсивный характер промышленного и сельскохозяйственного производства, замедленные, в сравнении с передовыми европейскими странами, темпы развития, значительная роль государства в регулировании деловых отношений и наличие большого государственного сектора экономики, который существенно ограничивал развитие частного предпринимательства.

Во втором вопросе семинара рассмотрите возникновение и развитие различных форм собственности на землю, которые существовали на протяжении феодализма в России: земли «черные» под властью монарха; земли дворцовые; земли светских и духовных феодалов. Необходимо показать разницу между вотчинным и поместным землевладением, проследить основные тенденции их развития (постепенное сближение этих форм землевладения).

В третьем вопросе рассмотрите основные этапы закрепощения крестьян: Судебник 1497 г., установление «заповедных» и «урочных лет», Соборное уложение 1649 г. Покажите особенности крепостного права в России: существование в жестоких формах, сближавших его с рабством, прикрепленность крестьян лично к феодалу, а не к земле.

В четвёртом вопросе занятия необходимо рассказать об основных формах промышленного производства, сложившихся в эпоху феодализма. Охарактеризуйте особенности ремесленного и кустарного производства, рассмотрите мануфактурную стадию промышленного производства в России. Выделите основные виды мануфактур (централизованные, рассеянные, смешанные). Подчеркните, что отличительной особенностью промышленного развития России являлась государственная поддержка.

Темы докладов

  1.  Развитие капиталистических отношений в России в XVII веке.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

История экономического развития России/[Кириллова З.И. и др.]; Под ред. А.К. Шуркалина. М.: Приоритет, 2000.

Белоусов Р.А. Экономическая история России. М., 1999.

Предпринимательство и предприниматели России от истоков до начала ХХ в./[В.Н. Захаров, А.К. Сорокин, В.И. Бовыкин и др.]. М.: Росспэн, 1997.

  1.  Крестьянские движения в России.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Буганов В.И. Разин и разинцы. М.: Наука, 1995.

Кузнецов В.Н. Побег крепостных от помещика как социально-психологический феномен//Вопросы истории. 2001. № 2.

Лесин В.И. Бунтари и воины: Очерки истории донского казачества. Ростов н/Д: Феникс, 1997.

Соловьев В.М. Анатомия русского бунта: Степан Разин: мифы и реальность. М.: ТИМП, 1994.

Семинар 8

РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ НА ПУТИ К ИНДУСТРИАЛЬНОМУ

ОБЩЕСТВУ XIX ВЕКА

1. Этапы решения крестьянского вопроса.

2. Политические преобразования в XIX столетии.

3. Промышленный переворот и становление индустриального общества в России.

Опорные понятия: буржуазия (мелкая буржуазия), военные поселения, временно-обязанные крестьяне, выкупные платежи, индустриализация, контрреформы, негласный комитет.

Персоналии: Александр I, Наполеон, М.И. Кутузов, М.М. Сперанский, А.А. Аракчеев, Николай I, П.Д. Киселев, Александр II, Д.А. Милютин, А.М. Горчаков.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Захарова Л.Г. Великие реформы 1860-1870-х гг.: поворотный пункт российской истории // Отечественная история. 2005. №4. С.151-167.

Корнилов А.А. Курс русской истории XIX века. М.: Высшая школа, 1993.

Литвак Б.Г. Переворот 1861 г. в России: почему не реализовалась реформаторская альтернатива. М.: Политиздат, 1991.

Российские самодержцы (1801-1917) / Отв. ред. А.П. Корелин. М.: Международные отношения, 1994.

Троицкий Н.А. Александр I и Наполеон. М.: Высшая школа, 1994.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В первую очередь, на семинаре надо обсудить политику правительства по крестьянскому вопросу: указ о вольных хлебопашцах, аграрные реформы в Прибалтике, которые планировалось распространить затем на всю страну. Почему же правительство действовало медлительно, решая крестьянский вопрос?

При Николае I крестьянский вопрос также не выносили на всеобщее рассмотрение, предпочитая кулуарные «секретные комитеты». Раскройте смысл крестьянской политики Николая I, в первую очередь, реформу государственной деревни, проводимой графом П.Д. Киселевым. В чем ее значение?

Отметьте, что процесс подготовки к отмене крепостного права был длительным. Инициатива должна была исходить от дворянства, примером чему служит рескрипт императора губернатору Назимову. Перечислите причины отмены крепостного права. Проведите анализ положений 19 февраля 1861 г.: личное освобождение крестьян, выкупную операцию, превратившую крестьян в должников на многие годы. Оцените историческое значение отмены крепостного права в России.

Во втором вопросе расскажите о деятельности «негласного комитета» по политическому переустройству страны, планах преобразований М.М. Сперанского, из которых был реализован только один – создан Госсовет. Отдельного внимания заслуживают правительственные конституционные проекты, во-первых, для Польши, во-вторых, для всей империи в целом. Почему же конституция так и не была введена при Александре I?

Отметьте, что при Николае I усилился бюрократический контроль над всеми сферами жизни общества, в немалой степени из-за испуга власти от мятежа декабристов и польского восстания. Однако в это время проведена кодификация законов империи и составлен Свод законов, регламентировавший систему судопроизводства.

Затем расскажите о либеральных реформах Александра II: земской, судебной, военной, городской. Рассмотрите основные положения земской реформы 1864 г. В чем заключались причины создания земского самоуправления? Каков был круг деятельности и полномочий земств? Отметьте роль земств в развитии медицины и просвещении. Говоря о судебной реформе, подчеркните, что в России появляется новый суд, основанный на принципах буржуазного права, гласности и состязательности. Военная реформа была также важна, поскольку ввела всеобщую воинскую обязанность, изменила сроки службы. Подумайте, в чем проявилась незавершенность и непоследовательность при модернизации политического строя страны.

В третьем вопросе следует охарактеризовать основные черты и особенности промышленного переворота и противоречия развития российской экономики в целом, прежде всего, между отсталым сельским хозяйством и промышленным капитализмом. Необходимо отметить, что логическим завершением Великих реформ Александра II стало интенсивное развитие капитализма в промышленности, создание пролетариата и буржуазии. В последние десятилетия XIX в. в России завершился промышленный переворот, в результате которого страна вошла в число индустриальных держав.

Темы докладов

     1. Российские императоры и их окружение: Александр I, Николай I, Александр II.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Лященко Л.М. Царь-освободитель. М.: Международные отношения, 1994.

Мурузи П. Александр I, Император Всероссийский. М.: Вече, 2005.

Сахаров А.Н. Александр I. М.: Наука, 1998.

Сахаров А. Н. Александр I  и Аракчеев // Отечественная история. 1998. № 4.

Соловьев С. Император Александр I: Политика, дипломатия. М.: Мысль, 1995.

Хартли Джанет М. Александр I. Ростов н/Д.: Феникс, 1998.

2. М.М. Сперанский и судьба его реформ.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Пивоваров Ю.С. Михаил Михайлович Сперанский: судьба реформатора в России / Из истории реформаторства в России. Философско-исторические очерки. Отв. ред. А.А. Кара-Мурза. М.: Изд. Российского открытого ун-та, 1991.

Российские реформаторы XIX – начала ХХ вв. / Отв. ред. А.П. Корелин. М.: Международные отношения, 1995.

Томсинов В.А. Светило российской бюрократии: Исторический портрет М.М. Сперанского. М.: Молодая гвардия, 1991.

3. Восточный вопрос во внешней политике России.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Российская дипломатия в портретах / Под ред. А.В. Игнатьева, И.С. Рыбаченок, Г.А. Санина. М.: Международные отношения, 1992.

Хевролина В.М. Российская дипломатия и балканский вопрос во второй половине 60-х гг. XIX в. Стратегия и тактика // Отечественная история. 2005. №1. С.39-56.

Шепарнева А.И. Крымская война в освещении западников // Вопросы истории. 2005. №9.

4. Война России на Кавказе.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Блиева З.М. Русско-чеченские отношения в XVII-XVIII веках // Вопросы истории. 2003. № 12.

Шамиль на Кавказе и в России / Сост. М.Н. Чичагова. М.: Коммер.-произв. центр «Тонар» Сов. Фонда милосердия и здоровья, 1995.

Шишов А.В. Полководцы кавказских войн. М.: Центрполиграф, 2001.

Шнайдер В.Г. Россия и Северный Кавказ в дореволюционный период: особенности интеграционных процессов. М.: Союз, 2005.

5. П.В. Алабин и Самара.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Алабин П.В. Самара: 1586-1886 гг. Самара: Кн. изд-во, 1992.

Алабин И., Московский О.В. С достоинством и честью: Биографическое повествование о Петре Алабине. Самара: Полдень, 1997.

Алексушин Г.В. Во главе Самары (1781-1997). Самара: Самар. Дом печати, 1999. С.109-128.

Семинар 9

АЛЬТЕРНАТИВЫ РОССИЙСКИМ «РЕФОРМАМ СВЕРХУ» В XIX ВЕКЕ

1. Консервативная идеология.

2. Либеральное направление общественной мысли.

3. Революционные теории.

Опорные понятия: анархизм, декабристы, западничество, «Земля и воля», земства, либерал, марксизм, народники,  петрашевцы, славянофильство.

Персоналии: Н.М. Карамзин, С.С. Уваров, М.Н. Катков, К.П. Победоносцев, А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский, М.А. Бакунин, С.Г. Нечаев, Г.В. Плеханов, П.Я. Чаадаев, К.Д. Кавелин, бр. Аксаковы, Ю.Ф. Самарин.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Бесов А.Г. Социокультурные нормы российской государственности XIX в. // Вопросы истории. 2005. №6.

Карамзин Н.М. Записка о древней и новой России в ее политическом и гражданском отношениях. М.: Наука, Гл. ред. вост. лит., 1991.

Либерализм, консерватизм, марксизм: Пробл.-тем. сб. / Под ред. Пивоварова Ю.С. М.: ИНИОН, 1998.

Рудницкая Е.Л. Чаадаев и Чернышевский: цивилизационное видение России // Вопросы истории. 2003. №8.

Русский либерализм: исторические судьбы и перспективы / Отв. ред. В.В. Шелохаев. М.: Росспэн, 1999.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В начале занятия надо отметить, что в русском образованном обществе XIX в. предметом ожесточенных дискуссий стал вопрос о дальнейшем историческом пути России, судьбе и целях либеральных реформ. Единое мнение, как таковое, отсутствовало. Предлагались различные проекты – от защиты монархических устоев до призывов к революции и коренному переустройству общественного строя. Укажите, что в начале века сформировались три идейно-политических лагеря – консервативный (Н.М. Карамзин), либеральный (М.М. Сперанский) и революционный (декабристы).

Если вести речь о консерватизме, то надо, прежде всего, раскрыть смысл «Записки о древней и новой России» Н.М. Карамзина и его взгляды на исторический путь России. Далее логично рассмотреть основные положения теории официальной народности графа С. Уварова в контексте той политической ситуации, которая сложилась в царствование Николая I. Более поздний консерватизм следует проанализировать, опираясь на взгляды журналиста М.Н. Каткова и обер-прокурора Св. Синода К.П. Победоносцева. Ведь в их лице идеология консерватизма нашла ярых защитников и стала вполне официальной. Главной ее задачей было удержать Россию от преобразований и связанных с ними потрясений.

Касаясь особенностей российского либерализма, надо указать, что последний никогда не имел большого количества адептов, оставаясь идеологией наиболее образованных слоев. Хотя в ряде случаев в истории XIX века мы видим, что инициатива либеральных реформ исходит от самой власти. Далее надо перейти к рассмотрению взглядов представителей либеральной мысли 30-40-х гг. XIX в. - западников и славянофилов. Выявите суть их разногласий. Отметьте, что пореформенный либерализм представлен земской интеллигенцией, деятельность которой привела позднее к образованию либеральных политических организаций (союз земцев-конституционалистов) и партии кадетов. Выясните, подходила ли России в тех исторических условиях либеральная идеология, была ли она жизнеспособна.

В третьем вопросе речь ведется о революционном движении в России. Укажите, что революционная альтернатива впервые была четко сформулирована декабристами. Рассмотрите основные положения проектов П. Пестеля и Н. Муравьева по переустройству России. Могли ли они реализоваться, на ваш взгляд?

На основе веры в крестьянскую общину с ее уравнительностью и коллективизмом (вспомним, взгляды А.И. Герцена) в стране формируются теории крестьянского социализма. Организационно они оформились в движение народничества. Проанализируйте народническое движение и его основные направления: пропагандистское, анархистское и заговорщическое. Особую известность, благодаря террористической деятельности против представителей власти, приобрело революционное народничество («Народная Воля»). Считалось, что террор поможет разжечь классовую ненависть крестьян по отношению к власть имущим, а также напугает последних. Крестьянская революция установит новый, справедливый социальный порядок. Главным итогом практики народников стала усилившаяся при Александре III репрессивная политика царизма. Ответьте в связи с этим, можно ли добиться социальной гармонии путем террора и силы?

В конце XIX в. в России получил распространение марксизм (группа «Освобождение труда» Г.В. Плеханова, Российская социал-демократическая рабочая партия). Охарактеризуйте значение марксизма в общественной мысли страны, укажите различия во взглядах марксистов и народников.

Темы докладов

1. Российский консерватизм XIX века.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Виттекер, Цинтия Х. Граф Сергей Семенович Уваров и его время. СПб.: Гуманит. Агентство «Акад. проект», 1999.

К. Леонтьев, наш современник / Сост. Б.Адрианов, Н. Мальчевский. СПб.: Изд-во Чернышева, 1993.

Консерватизм как течение общественной мысли и фактор общественного развития // Политические исследования. 1995. №4.

Политическая утопия русских консерваторов и неоконсерваторов // Исаев И.А., Золотухина Н.М. История политических и правовых учений России XI-XX вв. М.: Юрист, 1995. С. 267-276.

2. Западники и славянофилы об исторической судьбе России.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Благова Т.И. Родоначальники славянофильства. Алексей Хомяков и Иван Киреевский. М.: Высшая школа, 1995.

Леонтович В.В. История либерализма в России, 1762-1914. М.: СП «Русский путь», 1995.

Олейников Д.И. Классическое российское западничество. М.: АОЗТ «Механик», 1996.

Щукин В.Г. Культурный мир русского западника // Вопросы философии. 1992. №5.

3. Движение декабристов.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Гордин Я.А. Мятеж реформаторов 14 декабря 1825 года. Л.: Лениздат, 1989.

Декабристы в воспоминаниях современников / Под ред. В.А. Федорова. М.: Изд-во МГУ, 1988.

Киянская О. И. Декабрист Михаил Бестужев-Рюмин // Отечественная история. 2001. № 6.

Мироненко С. В. 14 декабря 1825 г. Восстания могло и не быть // Отечественная история. 2002. № 3.

Нечкина М.В. День 14 декабря 1825 года. М.: Мысль, 1985.

Федоров В.А. Декабристы и их время. М.: Изд-во МГУ, 1992.

4. А.И. Герцен – личность и идеи.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Гурвич-Лищинер С.Д. Чаадаев и Герцен: эволюция идейных контактов в свете нынешних дискуссий // Отечественная история. 2005. №1. С. 56-73.

Зеньковский В.В. История русской философии. Л.: Эго, 1991. Т.1. Ч.2. С.73-103.

Пирумова Н.М. Герцен – революционер, мыслитель, человек. М.: Мысль, 1989.

Пирумова Н.М. «Русский социализм» А.И. Герцена // Революционеры и либералы России / Отв. ред. Б.С. Итенберг. М.: Наука, 1990.

5. Народничество: лидеры, программа, тактика.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Антонов В.Ф. Народничество в России: утопия или отвергнутые возможности // Вопросы истории. 1991. №1.

Будницкий О.В. «Кровь по совести»: терроризм в России (вторая половина XIX- начало ХХ веков) // Отечественная история. 1994. №6.

История терроризма в России в документах, биографиях, исследованиях: Учеб. пособие / Сост. О.В. Будницкий. Ростов н/Д: Феникс, 1996.

Кошель П.А. История наказаний в России. М.: Голос, 1995.

Семинар 10

РОССИЯ В НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА (1900-1914 гг.)

1. Индустриализация «сверху». Экономические реформы С.Ю. Витте и П.А. Столыпина.

2. Модернизация политической системы России в 1905-1907 гг.

3. Образование и деятельность политических партий.

Опорные понятия: большевизм, булыгинская дума, государственная дума, диктатура пролетариата, зубатовщина, левые эсеры, меньшевизм, революция, Союз 17 октября, Союз русского народа, трест, третьеиюньский переворот 1907 г.

Персоналии: С.Ю. Витте, Николай I, П.А. Столыпин, С.В. Зубатов, В.К. Плеве, Г.А. Гапон, А.И. Гучков, П.Н. Милюков, В.М. Пуришкевич, Л. Мартов.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Бородин А.П. Реформа Государственного совета 1906 года // Вопросы истории. 1999. №4-5. С.82-96.

История политических партий России / Под ред. А.И. Зевелева. М.: Высшая школа, 1994.

Политические деятели России: Биографический словарь / Гл. ред. П.В. Волобуев. М.: Бол. росс. энциклопедия, 1993.

Российская дипломатия в портретах / Под ред. А.В. Игнатьева, И.С. Рыбаченок, Г.А. Санина. М.: Междунар. отношения, 1992.

Туманова А.С. Первая русская революция и провозглашение свободы союзов и собраний // Отечественная история. 2005. №5. С.33-47.

Тютюкин С. В. Первая революция в России: взгляд через столетие // Отечественная история. 2004. № 6.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В первом вопросе надо рассмотреть причины и особенности индустриализации в начале ХХ в. Отметить, что реформы С.Ю. Витте способствовали этому процессу. Строительство железных дорог, введение золотого рубля, протекционизм и привлечение иностранного капитала благотворно сказалось на экономике. Вместе с тем указать, что отсталое сельское хозяйство с его общинным укладом замедляло экономический рост. Сильная опека государства в промышленности и отсутствие рыночных отношений в деревне привели к отставанию России от других индустриальных стран по ряду показателей, к примеру, доходу на душу населения.

Следует рассмотреть на семинаре меры П.А. Столыпина по модернизации российской деревни: во-первых, разрешить выходить из общины всем желающим вести собственное хозяйство, во-вторых, активно проводилась политика переселения крестьян в западную Сибирь из густонаселенных районов центральной части страны. Сельское хозяйство в перспективе должно было стать конкурентоспособным и прибыльным. Подчеркнуть, что Столыпин просил лишь 25 лет спокойного развития «без смут и потрясений». Однако этим благим замыслам не суждено было сбыться. Историки до сих пор спорят о значении столыпинской реформы, но единого мнения нет. Советская историография утверждала, что реформа не принесла серьезных результатов и являлась «реакционной». Так ли это было на самом деле? Выясните на семинаре вопрос о значении реформы.

Политическая и социальная обстановка не способствовали стабильному развитию, реформистскому курсу правительства. Ситуация осложнялась неудачей в конфликте с Японией, ростом оппозиционных настроений, что привело к первой русской революции 1905-1907 гг. В результате революционных событий самодержавие было ограничено Манифестом 17 октября 1905 г. и созывом российского парламента – Государственной думы. Оцените историческое значение Манифеста 17 октября. Рассмотрите, в каких условиях действовали первые Государственные думы, какие актуальные вопросы они поднимали. Объясните, почему первые две думы были распущены спустя после нескольких месяцев своей работы?

С чем, на ваш взгляд, были связаны особенности формирования первых российских легальных политических партий? Условно их можно разделить на три лагеря: левый (революционные партии – социал-демократы, социалисты-революционеры и т.д.), центр (либеральные и праволиберальные партии, представлявшие интересы интеллигенции и буржуазии), правый (монархические и консервативные партии). Среди центристских партий наибольшую известность получили кадеты и октябристы, а среди правых – Союз русского народа, националисты. Рассмотрите их социальный состав, программы, лозунги и деятельность. Особое внимание следует обратить на решение ими аграрного, рабочего, национального вопросов.

Темы докладов

1. Реформаторы индустриальной эпохи: С.Ю.Витте, П.А. Столыпин.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Ананьич Б.В., Ганелин Р.Ш. С.Ю. Витте и его время. СПб.: Дмитрий Буланин, 1999.

Зырянов П.Н. П.А. Столыпин: Политический портрет. М.: Высшая школа, 1992.

Селезнева Л.В., Ашер А. П.А. Столыпин. Поиск стабильности в позднеимперской России // Вопросы истории. 2002. № 9. С. 172-175.

П.А. Столыпин. Программа реформ: документы и материалы. В 2-х тт. М.: Росспэн, 2003.

Шишов А. В. Витте: финансовый гений последних Романовых. М.: Вече, 2004.

2. Политические деятели дореволюционной России (А.И. Гучков, В.И. Ленин, С.О. Мартов, П.Н. Милюков, В.М. Чернов, Л.Д. Троцкий).

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Валентинов Н. Недорисованный портрет. М.: Терра, 1993.

Политическая история России в партиях и лицах / Сост. В.В. Шелохаев, Н.Д. Ерофеев, И.Е. Задорожнюк. М.: Терра, 1994.

Сенин А.С. А.И. Гучков // Вопросы истории. 1993. №7.

Тютюкин С.В. Лев Давидович Троцкий // Исторические силуэты / Под ред. С.В. Тютюкина. М.: Наука, 1991. С. 197-248.

Чернов В.М. Перед бурей. Воспоминания. М.: Международные отношения, 1993.

3. Царская «охранка» и революционеры.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Джанибекян В.Г. Азеф: король провокаторов. М.: Вече, 2005.

Лонге Ж., Зильбер Г. Террористы и охранка. М.: Советская Россия, 1991.

Симбирцев И. На страже трона. Политический сыск при последних Романовых. 1880-1917. М.: ЗАО Центрполиграф, 2006.

4. Русская культура «серебряного века».

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Балакина Т.И. История русской культуры. М.: Изд. центр «Аз», 1996.

Рапацкая Л.А. Искусство «серебряного века». М.: Просвещение: Владос, 1996.

Яковкина Н.И. История русской культуры. XIX век. СПб.: Лань, 2000.

5. Русско-японская война и ее последствия.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Булдаков В.П. Россия, Восточная Азия и Япония в начале ХХ века: к переоценке русско-японской войны // Отечественная история. 2005. №1. С.201-205.

Лихарев Д.В. Споры о причинах Цусимской катастрофы // Отечественная история. 2005. №5. С.168-178.

Тайны русско-японской войны / Сост. И.В. Деревянко. М.: Изд. группа «Прогресс», 1993.

Шацилло В.К. Русско-японская война, 1904-1905 гг. М.: Молодая гвардия, 2004.

Семинар 11

РОССИЯ В УСЛОВИЯХ МИРОВОЙ ВОЙНЫ И

ОБЩЕНАЦИОНАЛЬНОГО КРИЗИСА. 1914-1917 гг.

1. Россия в первой мировой войне: армия, общество и власть.

2. Февральская революция 1917 г. Политика Временного правительства.

3. Октябрьский переворот 1917 г. и захват власти большевиками.

Опорные понятия: Брусиловский прорыв, военно-промышленные комитеты, Временное правительство, двоевластие, декрет о мире, приказ № 1,  советы рабочих и солдатских депутатов,

Персоналии: Г.Е. Распутин, А.А. Брусилов, В.И. Ленин, Л.Д. Троцкий, Г.Е. Зиновьев, Л.Б. Каменев, А.Ф. Керенский, Л.Г. Корнилов. 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Айрапетов О.Р. Генералы, либералы и предприниматели: работа на фронт и революцию. М.: Наука, 2003.

Герасименко Г.А. Судьба демократической альтернативы в России 1917 года и роль ее лидеров // Вопросы истории. 2005. №7.

Поликарпов В.В. 22-23 февраля 1917 г. в Петрограде // Вопросы истории. 2005. №10.

Холяев С.В. Три Февраля 1917 года // Вопросы истории. 2003. №7.

Чапкевич Е.И. Русская гвардия в Февральской революции // Вопросы истории. 2002. №9. С.3-15.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Говоря об участии России в первой мировой войне, следует иметь в виду, что это был крупнейший военно-политический конфликт развитых держав того времени, обусловленный противоречием их империалистических и колониальных интересов. Капиталистическая экономика требовала захвата новых рынков сбыта и передела старых. Это обусловили взаимное соперничество Англии, Франции, с одной стороны, и Германии, Австро-Венгрии, с другой. Россия присоединилась к первым, заключив военный союз с Францией и урегулировав территориальные споры с Англией в Азии. Подчеркнуть, что Россия была не совсем готова к войне, поэтому все надежды связывались с ее скоротечностью. Однако этого не произошло. Позиционная война изматывала экономику всех воюющих стран. Но в России на фоне перебоев с продовольствием в тылу и снабжением в армии, война стала вызывать все большее недовольство среди всех слоев населения. Монархия и лично император Николай II оказались в глазах общества виновниками всех неудач. Страна оказалась на пороге общенационального кризиса.

Проанализируйте причины Февральской революции и назовите социальных участников этой драмы. Укажите, что Февральская революция 1917 г., сокрушив монархию, привела к двум возможным сценариям развития страны: 1) буржуазно-демократическому, основанному на принципах демократии и рыночной экономики (Временное правительство), 2) радикально-революционному, коммунистическому с переделом власти и собственности, установлением диктатуры государства и монополии одной партии (большевики во главе с В.И. Лениным).

Следует иметь в виду тот факт, что в 1917 г. Россия впервые могла осознанно выбрать демократический вариант развития через созыв Учредительного собрания и новую конституцию, но этого не произошло. В жизнь воплотился коммунистический сценарий, приведший к неизбежному расколу общества и гражданской войне. Выясните, в чем причины победы большевиков? Почему Временное правительство не смогло удержать власть? Очевидно, что: а) большевики извлекли уроки из неудавшегося июльского мятежа, б) их лозунги о земле и мире отвечали настроениям крестьянства, в) правительство вело нерешительную политику, осложнявшуюся тяжелым положением на фронте и распадом армии. Все эти обстоятельства необходимо иметь в виду, разбирая вопрос о роли Октябрьского переворота в отечественной истории.

Темы докладов

1. Император Николай II: испытание властью.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Боханов А.Н. Николай II // Российские самодержцы. 1801-1917. М.: Международные отношения, 1994.

Дневник императора Николая II. 1890-1906 гг. М.: Полистар, 1991.

Мельгунов С.П. Судьба императора Николая II после отречения. Историко-критические очерки. М.: Вече, 2005.

Мосолов А. При дворе последнего царя. Воспоминания начальника дворцовой канцелярии. 1900-1916. М.: Центрполиграф, 2006.

Ольденбург С.С. Царствование императора Николая II. М.: Изд-во «Астрель», 2003.

2. Участие России в первой мировой войне.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Базанов С.Н., Рудая Е.Н. Начало первой мировой войны и Россия // Отечественная история. 2005. №3. С.214-216.

Зайончковский А.М. Первая мировая война. СПб.: ООО «Издательство Полигон», 2000.

Уткин А. Забытая трагедия. Россия в Первой Мировой войне. Смоленск: Русич, 2000.

Чиняков М. Переговоры союзников с Россией об отправке русских войск на Западный фронт и на Балканы (1914-1916 гг.) // Вопросы истории. 2005. №11.

3. Октябрьская революция – величайшее событие или трагедия века?

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Волобуев П.В., Булдаков В.П. Октябрьская революция: новые подходы к изучению // Вопросы истории. 1996. №5-6.

Глобачев К.И. Правда о русской революции // Вопросы истории. 2002. №7-10.

Сахнин А.В. Борьба за лидерство в руководстве РСДРП (б) в 1917 году: резервы и пределы внутрипартийной демократии // Отечественная история. 2005. №5. С.102-118.

Суханов Н.Н. Записки о революции. В 3-х тт. М.: Политиздат, 1991.

Улам А.Б. Большевики. Причины и последствия переворота 1917 года. М.: Центрполиграф, 2004.

4. Самарская губерния в 1917 г.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Кабытова Н.Н. Политическая борьба в российской провинции летом 1917 года // Самарский земский сборник. 1998. №1(2). С.76-79.

Самарская летопись: Очерки истории Самарского края с древнейших времен до начала ХХ века: В 2 кн. / Под ред.П.С. Кабытова, Л.В. Храмкова. Книга 2. Самарский край второй половины XIX- начала ХХ столетий. Самара: Изд-во «Самарский государственный университет» и «Арт Макет», 1993.

Самарская область. Учеб. пособ. / Сост. Э.Я. Дмитриева, П.С. Кабытов. Самара: Самарский информационный концерн, 1998.

Храмков Л.В. Введение в Самарское краеведение: Учебн. пособ. Самара: Изд-во «НТЦ», 2003.

Семинар 12

РОССИЯ В УСЛОВИЯХ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ И

ИНТЕРВЕНЦИИ

1. Основные этапы гражданской войны. Красная армия и «белое движение».

2. Политика «военного коммунизма».

3. Роль интервенции в гражданской войне.

Опорные понятия: басмачество, белое движение, военный коммунизм, добровольческая армия,  интервенция, комбеды, красная гвардия, продразверстка.

Персоналии: С.М. Буденный, К.Е. Ворошилов, М.Н. Тухачевский, В.И. Чапаев, М.В. Фрунзе, А.И. Деникин, А.В. Колчак, П.Н. Врангель, П.Н. Краснов, Н.Н. Юденич.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Ганин А.В. Александр Ильич Дутов // Вопросы истории. 2005. №9.

Гражданская война в России: перекресток мнений / Отв. ред. Ю.А. Поляков, Ю.И. Игрицкий. М., 1994.

Гражданская война в России: причины, сущность, последствия // Вопросы истории. 2003. № 10.

Гражданская война в России: события, мнения, оценки. М.: Раритет, 2002.

Искендеров А.А. Первые шаги Советской власти // Вопросы истории. 2003. № 2.

Коган Л.А. Военный коммунизм: утопия и реальность // Вопросы истории. 1998. № 2. С. 122-134.

Ольшевский В.Г. Финансово-экономическая политика советской власти в 1917-1918 гг.: тенденции и противоречия // Вопросы истории. 1999. № 3. С. 28-45.

Сикорский Е.А. Советская система политического контроля над населением в 1918-1920 гг. // Вопросы истории. 1998. № 5. С. 91-100.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В первом вопросе надо отметить, что гражданская война стала закономерным итогом большевистского переворота в октябре 1917 г. и провала демократической альтернативы развития страны в период, когда у власти находилось Временное правительство. Гражданская война разгоралась постепенно, охватывая все новые районы России, по мере организации очагов сопротивления Советской власти – на Доне и Кубани, в Сибири, Прибалтике и Поволжье. Рассмотрите вопрос о начале гражданской войны. Он является в историографии дискуссионным. Одни историки склонны связывать это событие с фактом захвата власти большевиками, другие начинают отсчет с момента восстания белочехов в мае 1918 г., третьи же и вовсе датируют его Февральской революцией 1917 г. и крушением монархического строя. На семинаре следует вынести этот вопрос на обсуждение, прежде чем перейти, собственно, к характеристике основных этапов гражданской войны.

Кроме того, небезынтересна проблема формирования «белого движения», выросшего из корниловской Добровольческой армии. Логично сравнить принципы комплектования, вооружение, стратегию красной и белой армии. Говоря об антибольшевистском лагере, следует иметь в виду, что он был чрезвычайно пестр и широк: от монархистов, выступавших за реставрацию монархии, до «демократической контрреволюции», представленной эсерами, меньшевиками, частью интеллигенции и рабочих. Надо обсудить и «третий путь» (социальные силы, идеи, лозунги) в гражданской войне – движение зеленых и анархистов, выступавших «за Советы, но без коммунистов» (как Н. Махно). Отметить, что их поддержало, главным образом, крестьянство, которое было недовольно как большевистской политикой продразверстки, так и намерениями белых сохранить помещичье землевладение. Кстати, можно следует иметь в виду, что отказ белых передать землю в крестьянскую собственность привел, фактически, к их поражению.

Во втором вопросе следует обратить внимание на причины введения большевиками политики «военного коммунизма», также необходимо раскрыть ее суть и последствия. Основное значение политики «военного коммунизма» заключалось в необходимости собрать воедино все материальные и людские ресурсы и отразить наступление белых и интервентов. Речь шла о выживании молодого Советского государства, поэтому подобная практика в глазах большевиков была оправдана. Кроме того, это была попытка «красногвардейской атакой» построить коммунизм, так как никто, включая самого Ленина, не знал, как создать новое общество без эксплуатации, тюрем, денег и государства. Поэтому в ход пошли обыкновенная сила и жесткий напор в борьбе с «классовыми врагами» и социально-чуждыми элементами. К слову, то же самое повторилось через десятилетие, при Сталине, но уже с большим размахом.

Завершая занятие, надо отметить причины поражения белых и, соответственно, победы красных. Белые потерпели поражение, несмотря на поддержку всего цивилизованного мира, прямое вооруженное вмешательство интервентов. Надо раскрыть роль интервенции в гражданской войне. Указать, что первоначально западные союзники пытались просто удержать фронт против Германии, и для этого послали войска в Россию. В конечном итоге, интервенция стала ответом на нежелание большевистского правительства продолжать империалистическую войну.

Темы докладов

1. «Красные командиры» (С.М. Буденный, К.Е. Ворошилов, М.Н. Тухачевский, В.И. Чапаев, М.В. Фрунзе).

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Балмасов С. Тайна гибели Чапая // Родина. 2002. № 11.

Венков А.В. Буденный / Сост. П.Г. Горелов. Ростов н/Д: Феникс, 1998.

Генис В.Л. Первая конная армия: за кулисами славы // Вопросы истории. 1994. №12. С.64-77.

Гуль Р. Красные маршалы: Тухачевский, Ворошилов, Блюхер, Котовский / Сост. П.Г. Горелов. Ростов н/Д: Феникс, 1998.

2. «Белая гвардия» (Л.Г. Корнилов, А.И. Деникин, А.В. Колчак, В.О. Капель, П.Н. Врангель).

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Белое движение. Исторические портреты / Сост. А.С. Кручинин. М.: Астрель: АСТ, 2006.

Гребенкин И.Н. Генерал Л.Г. Корнилов: штрихи к портрету // Отечественная история. 2005. №4. С. 108-123.

Карпов Н.Д. Трагедия Белого Юга, 1920 г. М.: Вече, 2005.

Цветков В.Ж. Петр Николаевич Врангель //Вопросы истории. 1997. №7. С.54-80.

Цветков В.Ж. Белое движение в России. 1917-1922 гг.// Вопросы истории. 2000. № 7.

Шишов А.В. Юденич: генерал Суворов. М.: Вече, 2004.

3. Басмачество и «махновщина» как явления русской смуты.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Басмачество / Сост. Шумов С.А. М.: Эксмо, Алгоритм, 2005.

Семенов С.Н. Нестор Махно: вожак анархистов. М.: Вече, 2005.

Шумов С.А., Андреев А.Р. Махновщина. М.: Эксмо, Алгоритм, 2005.

4. Самарский край в годы гражданской войны.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Годы и события: Хроника. В 2-х тт. / Сост. Т.И. Ефимова, К.А. Катренко и др. Самара: Управление по делам архивов администрации Самарской области, 2000.

Самарская область. Учеб. пособ. / Сост. Э.Я. Дмитриева, П.С. Кабытов. Самара: Самарский информационный концерн, 1998.

Храмков Л.В. Введение в Самарское краеведение: Учебн. пособ. Самара: Изд-во «НТЦ», 2003.

5. Российская эмиграция: люди и судьбы.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Высылка вместо расстрела: депортация интеллигенции в документах ВЧК-ГПУ, 1921-1923 / Сост. Макаров В.Г., Христофоров В.С. М.: Русский путь, 2005.

Гутнов Д. Последний приют эмигрантов // Родина. 2000. №10. С.70-74.

Йованович М. Как братья с братьями. Русские беженцы на сербской земле // Родина. 2001. №1. С. 144-148.

Кириенко Ю.К. Казачество в эмиграции: споры о его судьбах (1921-1945 гг.) // Вопросы истории. 1996. № 10.

Серапионова Е.П. Российские эмигранты в Чехословакии в межвоенные годы // Вопросы истории. 1997. №5. С. 124-133.

Семинар 13

СОВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО В 20-30-Е ГГ.: ФОРМИРОВАНИЕ И СУЩНОСТЬ НОВОГО СТРОЯ

1. Борьба в партии за власть. Формирование тоталитарного политического режима в СССР.

2. Новая экономическая политика.

3. Индустриализация и коллективизация: темпы, ход, итоги.

Опорные понятия: ГУЛАГ, коллективизация, колхозы, кулаки, культ личности, новая экономическая политика (НЭП), «ножницы цен», продналог, «пятилетка», тоталитаризм.

Персоналии: И.В. Сталин, В.М. Молотов, Н.И. Бухарин, С.М. Киров, В.В. Куйбышев, А.И. Рыков, Л.П. Берия, А.Я. Вышинский.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Гимпельсон Е.Г. НЭП. Новая экономическая политика Ленина-Сталина. Проблемы и уроки (20-е гг. ХХ в.). М.: Собрание, 2004.

Зеленин И.Е. Крестьянство и власть в СССР после «революции сверху» // Вопросы истории. 1996. №7.

Ивницкий Н.А. Коллективизация и раскулачивание (нач. 30-х гг.). М.: Магистр, 1996.

Ивницкий Н.А. Судьба раскулаченных в СССР. М.: Собрание, 2004.

Лютов Л.Н. Неэффективность промышленности в условиях нэпа // Вопросы истории. 1993. № 4-5. С.106-110.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В начале семинара надо обратиться к такому важному вопросу как борьба за лидерство в партии большевиков, которая началась уже при жизни Ленина. Отметить, что окончание гражданской войны ознаменовалось поиском путей дальнейшего развития страны. Политическая борьба особенно обострилась с 1924 года, после смерти В.И. Ленина. Основными оппонентами были в тот период Л. Троцкий, возглавлявший военное ведомство, с одной стороны, и триумвират в лице И. Сталина, Г. Зиновьева и Л. Каменева, с другой. Этот непрочный союз распался сразу после устранения Троцкого с политической сцены. С 1925 г. Зиновьев и Каменев перешли на сторону Троцкого, выступив уже против Сталина и Бухарина. Сталин же «умел искусно лавировать и вставать в позу беспристрастного судьи между теми и другими, чтобы обеспечить за собой политическую победу и завоевание власти» (Н. Верт). Следует отметить, что Сталин возглавлял Секретариат, что позволяло ему, как позднее, кстати, и Н.С. Хрущеву, контролировать партийный аппарат.

Обращаясь к причинам введения новой экономической политики в 1921 г., следует отметить, что она заменила ставшую неэффективной мобилизационную политику «военного коммунизма». Стало очевидным, что путь к социализму лежит через сочетание плановых и рыночных начал в экономике. Главной проблемой НЭПа был разрыв между высокими ценами на промтовары и низкими – на сельхозпродукцию («ножницы цен»). Это приводило к серьезному дисбалансу в развитии сельского хозяйства и промышленности. Создать эффективное фермерское сельское хозяйство пытался еще П.А. Столыпин, но не совсем удачно.

На занятии следует рассмотреть различные стратегии развития страны. Указать, что одна из них связана с Троцким, который говорил о создании тяжелой промышленности путем изъятия средств у крестьянства, в первую очередь, у крепких кулацких хозяйств. Тем самым, Троцкий призывал свернуть всякие рыночные отношения, НЭП в целом, и вернуться к мобилизационной экономике времен гражданской войны. Тем более, что, по его мнению, коммунизм вскоре должен был утвердиться во всем мире. Россия выступала лишь плацдармом для «мировой революции», а потому ее можно было нещадно эксплуатировать. Вторую стратегию отстаивал Н. Бухарин, которого Ленин называл «крупнейшим теоретиком и любимцем партии». Бухарин призывал сначала создать прибыльное сельское хозяйство, легкую промышленность, наполнить рынок потребительскими товарами, а уже затем ориентироваться на создание тяжелой промышленности, которая требовала крупных капиталовложений. Покажите, какая точка зрения была более убедительна и реалистична в тех условиях? Выскажите собственное мнение об альтернативах развития страны в 20-е гг.

Резюмируйте, что Сталин, разгромив оппозицию, принял в итоге программу Троцкого – индустриализация за счет крестьянства, раскулачивание и создание колхозов. Единственное расхождение с Троцким было в том, что Сталин понял бесперспективность разговоров о «мировой революции» и выдвинул концепцию «построения социализма в одной стране». На семинаре следует рассмотреть причины пересмотра НЭПа и введения политики индустриализации и коллективизации. Важно обсудить вопрос о темпах индустриализации и коллективизации, которые были сильно завышены в угоду Сталина. Формируется культ личности Сталина как «гениального вождя и учителя». Подчеркните, что к началу 30-х гг. речь уже шла не о реальных экономических показателях, а форсированной политике в разных областях народного хозяйства, ускоренных пятилетних планах и спекуляции на трудовом энтузиазме советских граждан. В заключении надо отметить значение и итоги сталинской политики «догоняющего развития» в 30-е гг., а также тот факт, что в стране утвердился тоталитарный режим.

Темы докладов

1. Быт и мировоззрение советских людей в 20-30-е гг.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Иванов Ю.М. Положение рабочих в России в 20-х-начале 30-х годов // Вопросы истории. 1998. №5. С.28-43.

Измозик В. Нэп через замочную скважину. Советская власть глазами советского обывателя // Родина. 2001. №8. С.81-87.

Лебина Н.Б., Чистиков А.Н. Обыватель и реформы. Картины повседневной жизни горожан в годы нэпа и хрущевского десятилетия. СПб.: Дмитрий Буланин, 2003.

Павлова И.В. Власть и общество в СССР в 30-е годы // Вопросы истории. 2001. № 10.

Рожков А.Ю. Борьба с беспризорностью в первое советское десятилетие // Вопросы истории. 2000. №1. С.134-139.

2. Внешняя политика СССР в 20-30-е годы.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Аптекарь П. Пушки вместо Маркса // Родина. №5-6. С. 142-145.

Белоусова З.С. Советский Союз и европейские проблемы: 1933-1934 годы // Вопросы истории. 1999. № 10. С.52-64.

Дьяков Ю.Л., Бушуева Т.С. Фашистский меч ковался в СССР: Красная армия и рейхсвер. Тайное сотрудничество. 1922-1933. Неизвестные документы. М.: Изд-во «Советская Россия», 1992.

Европа между войной и миром. 1918-1939 гг. М., 1992.

Советская внешняя политика, 1917-1945 гг.: поиски новых подходов / Под ред. Л.Н. Нежинского. М.: Международные отношения, 1992.

3. Советская культура эпохи тоталитаризма.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Аронов А.А. Мировая художественная культура. Россия. Конец XIX-XX века: Учеб. пособие. М.: Издательский центр «Аз», 1998. Гл.II, IV.

Зеленов М.В. Главлит и историческая наука в 20-30-е годы // Вопросы истории. 1997. №3. С.21-36.

Морозов А.И. Из истории искусства в СССР 1930-х годов. М.: Изд-во «Галарт», 1995.

4. Роль И.В. Сталина в истории России.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Великие ХХ века. Тайны Сталина / Авт.-сост. В.В. Веденеев. М.: Мартин, 2005.

Грей Я. Сталин. Личность в истории. М.: Интердайджест, 1995.

Жуков Ю. Сталин: тайны власти. М.: Вагриус, 2005.

Левин М. Бюрократия и сталинизм // Вопросы истории. 1995. №3. С.16-27.

5. Государство и православие в первые годы Советской власти.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Поспеловский Д.В. Русская православная церковь в ХХ веке. М.: Республика, 1995.

Прот. Георгий Митрофанов. История русской православной церкви. 1900-1927. СПб.: Сатисъ, 2002.

Слезин А.А. Воинствующий атеизм в СССР во второй половине 1920-х годов // Вопросы истории. 2005. №9.

Шмелев Р.И. Русская православная церковь, ее деятельность и экономика до и после 1917 года // Вопросы истории. 2003. № 11.

Семинар 14

СССР В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ И ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙН

1. Международный кризис 1939-1941 гг.

2. Основные операции Великой Отечественной войны. Цена победы.

3. Экономика и тыл в годы войны.

Опорные понятия: антигитлеровская коалиция, блицкриг, вермахт,  «зимняя война»,  ленд-лиз, Лига наций, пакт Молотова-Риббентропа, политика коллективной безопасности, план «Барбаросса», превентивная война, фашизм, эвакуация.

Персоналии: А. Гитлер, У. Черчилль, Т. Рузвельт, Г.К. Жуков, А.М. Василевский, К.К. Рокоссовский, С.К. Тимошенко, А.И. Покрышкин,  Г. Гудериан, К. Манштейн, Г. Гот, Э. Хартман.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Александров В.А. Сговор Сталина и Гитлера в 1939 г.- Мина, взорвавшаяся через полвека // Вопросы истории. 1999. №8.

Ганеев Р.Г., Каримов К.К. Привлечение сырьевых ресурсов Урала и Поволжья на нужды войны. 1941-1945 // Вопросы истории. 2000. №4-5. С.136-141.

Мухин М.Ю. Советская авиапромышленность накануне Великой Отечественной войны // Отечественная история. 2003. №3. С. 113-123.

Типпельскирх К. История второй мировой войны. В 2-х тт. СПб.: Полигон, 1994.

Уваров Г. «Ястребок» или «Густав». Кто сильнее: «Як» или «Мессершмитт» // Родина. 2004. №8. С. 60-65.

Якубович Н.В. Авиация СССР накануне войны. М.: Вече, 2006.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Рассматривая международную обстановку в 1939 – 1941 гг., следует отметить провал политики «коллективной безопасности» в Европе и зашедшие в тупик переговоры между Англией и Францией, с одной стороны, и СССР, с другой. Отметить, что Германии и СССР нуждались друг в друге для реализации своих геополитических замыслов. Результатом этого стало соглашение между ними. Необходимо подробно проанализировать советско-германский пакт о ненападении от 23 августа 1939 г. и его роль в последующих событиях – начале Второй мировой войны, разделе Восточной Европы на сферы влияния между СССР и Германией. Кто выиграл, а кто проиграл в результате подписания данного соглашения?

Нельзя обойти вниманием и советско-финскую войну 1939-1940 гг., в ходе которой западному миру (и, прежде всего, Германии) были продемонстрированы отсутствие боевой выучки и низкое качество командного состава Красной армии. Главный урок «Зимней войны» заключается в том, что выявленные недостатки советской военной машины так и не были устранены до 1941 года, когда сама жизнь и огромные потери начального периода Великой Отечественной войны заставили исправлять их в реальных боевых условиях.

Вопрос о качественном и количественном превосходстве вермахта над РККА накануне 22 июня 1941 г. также требует отдельного разговора, поскольку сегодня многими историками этот тезис советской историографии заслуженно подвергается сомнению. Так было ли на самом деле такое превосходство в силах и технике у Германии, не очередной ли это миф, придуманный историками для оправдания унизительных поражений советских войск летом 1941 г.?

Затем надо обсудить важнейшие этапы Великой Отечественной войны, основные военные операции, чтобы понять, почему в итоге СССР сумел не только остановить немецкие легионы у Москвы и Сталинграда, но и победить их под Курском, закончив войну Победой в Берлине. Важно отметить на семинаре работу советского тыла, поскольку именно благодаря полной мобилизации экономики и привлечению огромных людских и материальных ресурсов удалось переломить ход войны. В связи с этим, необходимо подчеркнуть помощь по ленд-лизу западных союзников, а также роль открытия «второго фронта» в Европе.

Темы докладов

1. Уроки советско-финской войны.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Зимняя война 1939-1940. Политическая история. В 2-х кн. / Отв. ред. О.А. Ржешевский. М.: Наука, 1998.

Исаев А.В. Антисуворов: Десять мифов о Второй мировой. М.: Яуза, Эксмо, 2005.

Лиддел Гарт Б.Г. Вторая мировая война. М.: АСТ; СПб.: Terra Fantastica, 1999.

Маннергейм К.-Г. Мемуары. М.: Вагриус, 2000.

2. «Барбаросса»: превентивный удар по СССР?

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Безыменский Л.А. Гитлер и Сталин перед схваткой. М.: Вече, 2000.

Васильев А.Ф. Был ли в 1941 г. Советский Союз готов к войне? // Вопросы истории. 2005. № 1.

Верховский Я.Г., Тырмос В.И. Сталин. Тайный «Сценарий» начала войны. М.: Олма-Пресс, 2005.

Гареев М. Правда и ложь о начале войны // Независимое военное обозрение. 2000. №22.

Вишлев О.В. Накануне 22 июня 1941 года: Документальные очерки. М.: Наука, 2001.

Волков В.К. Призрак и реальность «Барбароссы» в политике Сталина (весна-лето 1941 г.) // Вопросы истории. 2003. №6.

Мельтюхов М.И. Упущенный шанс Сталина. Советский Союз и борьба за Европу: 1939-1941 (Документы, факты, суждения). М.: Вече, 2000.

Случ С. З. Сталин и Гитлер, 1933 – 1941. Расчеты и просчеты Кремля // Отечественная история. 2005. № 1.

3.Полководцы Великой Отечественной – Г.К. Жуков, А.М. Василевский, К.К. Рокоссовский.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Гареев М.М., Симонов В.Ф. Победители 1941-1945 гг.: полководцы и военачальники. М.: Экзамен, 2005.

Командиры второй мировой войны / Сост. А.Н. Гордиенко. Минск: Литература, 1998.

Лубченков Ю.Н. Самые знаменитые полководцы России. М.: Вече, 2002.

Шевеленко А.Я. Кирилл Афанасьевич Мерецков // Вопросы истории. 2000. №4-5. С. 60-82.

4. Советская дипломатия и открытие «второго фронта» в Европе.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Иванов Р.Ф. Сталин и союзники, 1941-1945 гг. М.: Вече, 2005.

Протопопов А.С., Козьменко В.М., Елманова Н.С. История международных отношений и внешней политики России (1648-2000): Учебник для вузов / Под ред. А.С. Протопопова. М.: Аспект-пресс, 2003.

Сахаров А.Н. Война и советская дипломатия: 1939-1945 гг. // Вопросы истории. 1995. №7. С.26-45.

5. Куйбышевская область в годы Великой Отечественной войны.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Самарская область. Учеб. пособ. / Сост. Э.Я. Дмитриева, П.С. Кабытов. Самара: Самарский информационный концерн, 1998. С.176-221.

Храмков Л.В. Введение в Самарское краеведение: Учебное пособие. Самара: Изд-во «НТЦ», 2003. С.252-272.

Храмкова Н.П. Культура Среднего Поволжья в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.): Учеб. пособ. по спецкурсу. Самара: Изд-во «СамГПИ», 1993.

Семинар 15

СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В УСЛОВИЯХ «ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ»

(1946-1991 гг.)

1-е занятие

1. Геополитические изменения в мире после разгрома фашизма. Начало «холодной войны».

2. «Поздний сталинизм»: особенности политического и социально-экономического развития страны в 1946-1953 гг.

3. «Хрущевская оттепель» и ее значение.

Опорные понятия: антипартийная группа, «дело врачей», десталинизация, космополитизм, НАТО, «оттепель», ООН, план Маршалла, совнархоз, социалистический лагерь, реабилитация, холодная война.

Персоналии: Н.А. Вознесенский, А.А. Жданов, Н.С. Хрущев, Г.М. Маленков, Л.М. Каганович, А.А. Громыко, Ф. Кастро, Дж. Кеннеди, Мао Цзе Дун.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Верт Н. История Советского государства. 1900-1991. М.: Прогресс-Академия, 1995.

Зубкова Е.Ю. Послевоенное советское общество: Политика и повседневность. 1945-1953. М.: Росспэн, 2000.

Рейман М. Послевоенное соперничество и конфликты в советском политическом руководстве // Вопросы истории. 2003. №3.

Холловэй Д. Сталин и бомба. Союз и атомная энергия. 1939-1956. Новосибирск: Сибирский хронограф, 1997.

Холодная война. 1945-1963 гг. Историческая ретроспектива: Сб. ст. / Отв. ред. Н.И. Егорова, А.О. Чубарьян. М.: Олма-Пресс, 2003.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В начале занятия следует отметить тот факт, что холодная война берет свое начало еще в период военных действий СССР и западных держав против фашизма. Уже тогда стали очевидны контуры будущих разногласий – идеологических, политических, территориальных. После свержения фашизма ничто не могло предотвратить противостояния двух миров – социализма и капитализма. СССР и США активно вербовали себе сторонников из числа третьестепенных стран, поделив предварительно границы в Европе. Победоносный поход Советской армии на запад в 1945 г. ввел в орбиту советского влияния страны Восточной Европы, что позволило создать военно-политический блок – Организацию Варшавского договора - в противовес детищу западных демократий – НАТО. Надо указать, что холодная война вылилась в бесконечную гонку вооружений, локальные конфликты в Азии и Африке, войну идеологий, разведок и экономик. Многие страны добровольно присоединились к мировому соцлагерю, других удерживали щедрыми финансовыми вливаниями. Во всяком случае, рассматриваемый период был второй (и последней) возможностью после революции 1917 г. добиться торжества идеи мирового коммунизма, взлелеянной Л.Д. Троцким.

Обращаясь к внутренней послевоенной обстановке, надо отметить, что было два возможных варианта развития событий: 1) демократизация сталинского режима, прекращение репрессий и поиска новых «классовых врагов» - победа над опасным противником сплотила общество и власть, поэтому такой вариант был вероятен; 2) возвращение к методам 30-х гг. в политике и экономике. Последнюю альтернативу поддерживал Л. Берия. Именно она и определила содержание термина «поздний сталинизм». Репрессии, сфабрикованные дела, гигантомания в экономике и контроль над духовной сферой в полной мере характеризуют послевоенное время.

Переходя к третьему вопросу, подчеркнем, что со смертью Сталина была перевернута последняя страничка истории тоталитарного режима в СССР. Неудачливый последователь и земляк «отца народов» Л. Берия был арестован и расстрелян. Система ГУЛАГа была сломлена. Укажите, что приход Н.С. Хрущева к власти и его речь на ХХ съезде партии в 1956 г. означали коренное изменение в жизни советского общества. Культ Сталина был разоблачен. Н.С. Хрущев гарантировал политической элите, что подобное сталинским репрессиям больше не повторится. Его партийный рейтинг необычайно возрос. Наступил период «оттепели» - по воспоминаниям современников, самое лучшее время в советской истории. На занятии следует проанализировать основные направления политики Н.С. Хрущева, особо остановившись на реформах в социальной сфере, сельском хозяйстве и промышленности. Отдельного разговора заслуживает интенсивная духовная жизнь в 60-е гг., когда государство ослабило свой контроль над искусством, наукой и творчеством в целом.

Темы докладов

1. Советская дипломатия: создание социалистического лагеря.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Кочкин Н.В. Англо-советский союзный договор 1942 г. и начало «холодной войны» // Вопросы истории. 1999. №1. С. 92-101.

Носкова А.Ф. Московские советники в странах Восточной Европы (1945-1953 гг.) // Вопросы истории. 1998. № 4.

Советский фактор в Восточной Европе. 1944-1953. В 2-х тт. Документы / Под ред. Т.В. Волокитина. М.: Росспэн, 1999.

2. СССР и Корейская война 1950-1953 гг.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Абакумов Б.С. Советские летчики в небе Кореи // Вопросы истории. 1993. №1. С.129-139.

Гагин В.В. Воздушная война в Корее. Воронеж: Полиграф, 1997.

Ильин В. «Аллея МиГов». Ожесточенные бои в небе Кореи // Родина. 1998. №8. С.39-42.

Участие СССР в Корейской войне // Вопросы истории. 1994. №11-12.

3. Карибский кризис 1962 г.: ядерная угроза.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Бедель А. Наш ответ Трумэну. Как создавался атомный комплекс страны // Родина. 2001. №11. С. 96-99.

Ефимов Н.Н., Фролов В.С. Карибский кризис 1962 года (новые данные) // Вопросы истории. 2005. №10.

Протопопов А.С., Козьменко В.М., Елманова Н.С. История международных отношений и внешней политики России (1648-2000): Учебник для вузов / Под ред. А.С. Протопопова. М.: Аспект-пресс, 2003.

Советская внешняя политика в годы «холодной войны» (1945-1985): Новое прочтение / Отв. ред. Л.К. Нежинский. М.: Международные отношения, 1995.

4. Н.С. Хрущев: политик и человек.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Волкогонов Д.А. Семь вождей. В 2-х кн. Кн.1. М.: Изд-во «Новости», 1999. С.335-454.

Зенькович Н.А. Самые закрытые люди. Энциклопедия биографий. М.: Олма-Пресс: Звездный мир, 2002.

Медведев Р.А. Н.С. Хрущев. Политическая биография. М.: Книга, 1990.

5. «Оттепель» и советская культура.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Наумов В.П. Н.С. Хрущев и реабилитация жертв массовых политических репрессий // Вопросы истории. 1997. №4. С.19-35.

Опенкин Л.А. Оттепель: как это было (1953-1955). М.: Знание, 1991.

Сидорова Л.А. Оттепель в исторической науке. Советская историография первого послесталинского десятилетия. М.: Памятники исторической мысли, 1997.

Семинар 16

СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В УСЛОВИЯХ «ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ»

(1946-1991 гг.)

2-е занятие

1. Советский Союз в конце 60-х - первой половине 80-х гг.: противоречия командно-административной системы.

2. «Новое политическое мышление»: советская внешняя политика в 1985-1991 гг.

3. «Перестройка» как попытка реформирования социализма. Распад СССР.

Опорные понятия: августовский путч 1991 г., гласность, гонка вооружений, демократия, диссиденты, командно-административная экономика, кооператив, перестройка, плюрализм, политика «разрядки», референдум, стагнация, хозрасчет, ускорение.

Персоналии: Л.И. Брежнев, Ю.В. Андропов, А.Н. Косыгин, М.С. Горбачев, А.Д. Сахаров, А.Н. Яковлев, В.С. Высоцкий, А.И.Солженицын.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Восленский М. Номенклатура. Господствующий класс Советского Союза. М.: МП «Октябрь»: Советская Россия, 1991.

Павлов В. Почему захлебнулась «косыгинская» реформа // Родина. 1995. №1.

Холодная война // Родина. №8.

Рябов В.В. Жизнь в ЦК, или ЦК Изнутри. М.: Жизнь и мысль: Московские учебники, 2005.

Шубин А.В. Парадоксы перестройки. Упущенный шанс СССР. М.: Вече, 2005.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Первый вопрос посвящен периоду второй половины 60-х – 70-х гг., который известен как эпоха «застоя». В официальных документах он обозначался как время «развитого социализма». Отсюда можно сделать вывод, что советская система при Л.И. Брежневе достигла апогея своего развития, обнажив все противоречия командно-административной экономики. Отметьте, что основным из них была низкая производительность труда вследствие незаинтересованности работника в конечных результатах своей деятельности. Главным было просто отстоять смену у станка. Отсутствовали стимулы, влияющие на эффективность производства. Правительство, конечно, понимало необходимость перемен, предоставления большей свободы предприятиям, поощрения инициативных работников, что выразилось в экономической реформе 1965 г. В связи с этим, следует провести анализ реформы, ее последствия. Сумела ли она сделать советскую экономику более эффективной? Чего удалось достичь в результате ее проведения?

Следует перечислить причины развала советской системы: провал всех попыток модернизировать ее путем внедрения элементов рыночной экономики (хозрасчета и пр.), дряхление высшего политического руководства, проигрыш в гонке вооружений. Они обозначили рубеж, после которого начинался необратимый распад страны. В 1985 г. к власти пришел молодой, подающий надежды советский руководитель, – М.С. Горбачев, провозгласивший курс коренного обновления страны – политику «перестройки» и «социализма с человеческим лицом». Он призвал вернуться к ленинским принципам управления, коллегиальности руководства и вспомнить положительный опыт новой экономической политики 20-х гг. (НЭПа). В конечном счете, перестройка привела к разложению советского общества и распаду СССР. Можно ли было сохранить Советский Союз в тех условиях? Выскажите свое мнение.

На семинаре, говоря о внешнеполитическом курсе СССР, следует заметить, что последний в 1985-1991 гг. был ориентирован на прекращение гонки вооружений, которую советская экономика выдержать уже не могла. Поэтому внешнеполитический фактор приобретал все большее значение при принятии ключевых решений высшим руководством СССР.

Темы докладов

  1.  «Космическая гонка»: СССР и США.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Первушин А. Космонавты Сталина. Межпланетный прорыв Советской империи. М.: Эксмо, Яуза, 2005.

Советская внешняя политика в годы «холодной войны» (1945-1985): Новое прочтение / Отв. ред. Л.К. Нежинский. М.: Международные отношения, 1995.

Стародубов В.П. Супердержавы ХХ века. Стратегическое противостояние. М.: Олма-Пресс, 2001.

2. Советский Союз и локальные войны второй половины ХХ века.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Афганская война (1979-1989). Неизвестные страницы // Родина. 1999. №2.

Войны ХХ века / Сост. Павловский Г., Пенская Е., Глазычев В. М.: Русский институт, 2004.

Жемайтис О.Ф. Афганский дневник // Вопросы истории. 1998. №2. С.85-102.

Меримский В.А. Кабул-Москва: война по заказу // Военно-исторический журнал. 1993. №10. С.11-22; №11. С.30-37.

Россия и СССР в войнах ХХ века. Потери Вооруженных Сил: Статистическое исследование. М.: Олма-Пресс, 2001.

3. Политический портрет: Л.И. Брежнев, Г.В. Андропов, М.С. Горбачев.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Зенькович Н.А. Самые закрытые люди. Энциклопедия биографий. М.: Олма-Пресс: Звездный мир, 2002.

Медведев Р.А. Личность и эпоха: политический портрет Л.И. Брежнева. М.: Новости, 1991.

Медведев Р.А. Неизвестный Андропов. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.

Чертопруд С. Юрий Андропов: тайны председателя КГБ. М.: Яуза, Эксмо, 2006.

4. СНГ – перспективы и проблемы развития. 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Алексеев В. В., Алексеева Е. В. Распад СССР в контексте теорий модернизации и имперской эволюции // Отечественная истории. 2003. № 5.

Боффа Дж. От СССР к России. История неоконченного кризиса. 1964-1994. М.: Международные отношения, 1996.

Медведев Р.А. Почему распался Советский Союз? // Отечественная история. 2003. №4. С.112-121; №5. С.119-129.

Согрин В.В. Политическая история современной России. 1985-2001: от Горбачева до Путина // Серия «Высшее образование». М.: Инфра-М: Весь мир, 2001. Гл. IV, V.

Семинар 17

РОССИЯ В 1991-2006 ГОДАХ

1. Экономические реформы начала 90-х гг. и переход к рынку.

2.Формирование демократической системы управления. Особенности политического развития в 1991 – 2006 гг.

3. Выходное тестирование.

Опорные понятия: либерализация цен, международный терроризм, приватизация, рыночная экономика, СНГ, страны «большой восьмерки», шоковая терапия,

Персоналии: Б.Н. Ельцин, В.В. Путин, Е.Т. Гайдар, В.С. Черномырдин, Е.М. Примаков, А.Б. Чубайс, Г.А. Явлинский, Г.А. Зюганов, В.В. Жириновский, Д. Дудаев.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Жуков В.И. Российские преобразования: социология, экономика, политика. М.: Акад. проект, 2003.

Ильин М. Политическое самоопределение России // Pro et Contra. 1999. № 3.

Косалс Л.Я. Российский путь к капитализму: между Китаем и Восточной Европой // Мировая экономика и международные отношения. 2000. № 10, 11.

Медведев Р. Владимир Путин: четыре года в Кремле. М.: Время, 2005.

Согрин В.В. Политическая история современной России. 1985-2001 гг.: от Горбачева до Путина. М.: Инфра-М: весь мир, 2001. Гл. VI-IX.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В первом вопросе предполагается рассмотреть экономические реформы начала 90-х как попытку резкого перехода от планового хозяйства к рыночной экономике путем либерализации цен, монетаризма и приватизации предприятий. В результате, в стране начался период передела собственности и накопления капиталов, отмеченный криминализацией экономики и интенсивным социальным расслоением.

Следует показать, что параллельно с этим процессом в политической сфере наблюдался отказ от прежней, советской, системы управления. Результатом стал расстрел парламента из танков в октябре 1993 года, после чего остатки советской политической системы в центре и на местах были окончательно сломлены. Конституция 1993 г. закрепила достигнутое, значительно усилив полномочия президента и исполнительной власти в целом. Также надо отметить, что в 1990-е гг. активно происходил процесс формирования политических партий и движений. В целом наблюдалось резкое противостояние между демократическим лагерем и сторонниками коммунистической идеологии, возврата к советскому прошлому. Романтическая вера в демократию рубежа 80-х-90-х гг. постепенно сменилась разочарованием и потерей социальных ориентиров, крушением прежних моральных ценностей.

Выходное тестирование ставит целью проверку знания учащимися фактического материала, понимания смысла происходивших исторических процессов, представления об актуальных проблемах курса истории Отечества.

Темы докладов

  1.  Б.Н. Ельцин – первый президент России.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Коржаков А. Борис Ельцин: от рассвета до заката. М.: Интербук, 1997.

Костиков В.В. Роман с президентом: Записки пресс-секретаря. М.: Вагриус, 1997.

Шевцова Л. Режим Бориса Ельцина. М.: Росспэн, 1999.

  1.  Внешняя политика России в новой геополитической обстановке.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Боффа Дж. От СССР к России. История неоконченного кризиса. 1964-1994. М., 1996.

Кудров В. Место России в мировой экономике в начале XXI века // Мировая экономика и международные отношения. 2000. № 5.

Протопопов А.С., Козьменко В.М., Елманова Н.С. История международных отношений и внешней политики России (1648-2000): Учебник для вузов / Под ред. А.С. Протопопова. М., 2001. Ч.V. Гл.8.

  1.  Социальные последствия политики «шоковой терапии» 90-х годов.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Глазьев Г. Уроки либерализации в России // Сегодня. 1993. 30 ноября.

Кузнецов В. Реформы в России и перераспределение доходов // Мировая экономика и международные отношения. 2000. № 6.

Ослунд А. Россия: рождение рыночной экономики. М.: Республика, 1996.

Согрин В.В. 1985-2005: три превращения современной России // Отечественная история. 2005. №3. С.3-24.

  1.  Чеченская война: проблема терроризма.

 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Бунич И.Л. Хроника чеченской бойни и шесть дней в Буденновске. СПб.: НПП «Облик», 1995.

Дудаева А. Миллион первый. Джохар Дудаев. Екатеринбург: Ультра Культура, 2005.

Мяло К.Г. Россия и последние войны ХХ века (1989-2000). К истории падения сверхдержавы. М.: Вече, 2002.

Россия на Кавказе // Родина. 2000. №1-2.

СЛОВАРЬ

Абсолютизм, абсолютная монархия (от лат. Absolutus – безусловный, неограниченный) – форма правления в позднем феодальном государстве с неограниченной властью монарха, опирающейся на подробно разработанные законы и разветвленный чиновничий аппарат. В период абсолютизма ликвидируются представительные органы власти (например, Земские соборы), церковь попадает в зависимость от государства, разрастаются армия и учреждения охраны порядка. Для абсолютизма характерны также четко организованная и единообразная (без исключений и вариантов в отдельных частях государства) налоговая система, единые для всего государства законы и заметный уровень развития товарно-денежных отношений.

Альтернатива (лат. Alter – один из двух) – необходимость выбора одного из двух или нескольких возможных решений, направлений, нужных вариантов.

Анархизм (от греч. Anarchia – безвластие) – политическое течение, выступающее за уничтожение любого государства как принудительной формы власти и за замену государства добровольным объединением граждан. Родоначальниками политического анархизма были русские революционеры М. А. Бакунин и П. А. Кропоткин.

Барщина – одна из форм феодальной земельной ренты, бесплатный принудительный труд зависимого крестьянина, работающего своими орудиями труда в хозяйстве феодала. На Руси впервые появилась еще в Древнерусском государстве (впервые упоминается в «Русской правде») и широко использовалась до отмены крепостного права в 1861 г.

Большевизм – течение политической мысли и политическая партия, оформившаяся в результате раскола РСДРП на II-м съезде в 1903 г. Понятие «большевизм» возникло в связи с выборами руководящих органов партии: сторонники В. И. Ленина получили большинство голосов, их противники – меньшинство (меньшевики). Большевизм явился продолжением радикальной линии в революционном движении России, он видел возможность преобразования общества только при помощи революции, выступал за установление диктатуры пролетариата, строительство социализма и коммунизма. В результате вооруженного восстания против Временного правительства 24-25 октября 1917 г. РСДРП(б) стала правящей партией.

Боярская дума – совет при князе в Древнерусском государстве составленный из старших дружинников и других приближенных к князю лиц. В Русском централизованном государстве кон. XV – нач. XVIII вв. постоянный сословно-представительный законосовещательный орган при государе (царе), обсуждавший вопросы внешней и внутренней политики.

Булыгинская дума – название первого опубликованного проекта создания Государственной думы в России (июль 1905 г.). Термин возник от фамилии автора проекта – министра внутренних дел А.Г. Булыгина. Согласно проекту, Дума имела только совещательные права, от выборов в нее устранялось большинство населения (женщины, рабочие, военнослужащие, большинство «инородцев»). Проект не был реализован по причине революционных событий в октябре 1905 г.

Вервь – название общины в Древней Руси (происхождение связано со словом «веревка», которой обмеряли участки земли).

Военная демократия (вождество) – форма общественной организации при разложении первобытно-общинного строя и возникновении раннего государства: возникает наследственная власть военного вождя (князя), однако ее еще ограничивает вечевое собрание, еоopriются значительные остатки родовых отношений. Термин введен Л. Г. Морганом.

Военные поселения – особая организация вооруженных сил, при которой строевая служба совмещается с ведением хозяйства. Существовали в России с 1810 по 1857 г., были созданы для сокращения военных расходов и ликвидации рекрутских наборов.

Военный коммунизм – экономическая политика в период гражданской войны и интервенции (1918 – 1920), направленная на мобилизацию материальных и людских ресурсов. Важнейшие элементы: национализация промышленности, продовольственная диктатура, продразверстка, всеобщая трудовая повинность, запрещение частной торговли, уравнительность в оплате труда и т.д.

Вотчина – древнейший вид феодальной земельной собственности в России, передаваемая по наследству земля с населяющими ее зависимыми земледельцами. Возникла в X-XI вв. Вотчины принадлежали князьям, боярам или монастырям. В начале XVIII в. слилась с дворянским поместьем.

Вспомогательные исторические дисциплины – отрасли знания, при помощи разнообразных методов собирающие исторические факты, а также занимающиеся первичной обработкой и осмыслением этих фактов. Археография – вспомогательная историческая дисциплина, занимающаяся собиранием, описанием и изданием рукописных или печатных текстов – исторических памятников. Археология изучает историю общества по материальным останкам, вещественным памятникам. Генеалогия изучает происхождение родов и семей, их историю и связи между собой (так же называется и прикладное искусство составления родословных). Геральдика (гербоведение) изучает гербы, эмблемы, символы и их элементы (так же называется и практическое искусство составления новых гербов или иных эмблем). Историография изучает историю развития исторической науки (накопление исторических знаний, различные сменяющие друг друга толкования фактов, методы исторического исследования и т. Д.). Источниковедение изучает различные категории исторических источников, методы их использования для получения знаний о прошлом. Нумизматика изучает историю монет (так же называется и коллекционирование монет). Ономастика – вспомогательная дисциплина, изучающая имена собственные, историю их возникновения и изменения. Она подразделяется на изучение географических названий – топонимику, названий народов – этнонимику и личных имен – антропонимику. Фалеристика изучает историю орденов, медалей, иных наград и знаков отличия (так же называется и коллекционирование наград). Хронология – вспомогательная дисциплина, изучающая системы исчисления времени, методы датировки событий и документов.

Гласность – открытость, доступность информации, широкое освещение обсуждения государственных дел. Так обозначалась попытка ограниченной демократизации советского общества в 1987 – 1991 гг.

Государственная Дума – 1) сословно-представительное законодательное учреждение в России 1906-1917 гг.; 2) нижняя палата Федерального собрания РФ по Конституции 1993 г.

Государство – основной институт политической системы общества, который выполняет функции административного управления, социальной интеграции и мобилизации, защиты национальных интересов и характеризуется наличием следующих признаков: публичная власть, единая территория, подвластное население, правовая система, налоги.

Гражданская война – это наиболее острая форма вооруженной борьбы за власть между различными слоями населения одной страны.

Дезинтеграция политическая (политическая раздробленность) – изменение формы государственного устройства, которое характеризуется следующими признаками: 1) присвоение местными политическими элитами функций государственной власти; 2) возникновение региональных политических образований, обладающих государственным суверенитетом; 3) замена военно-политического единства договорными отношениями.

Диссиденты (инакомыслящие, несогласные)представители оппозиционного движения в СССР 1950 – начала 1980 – х гг. Первоначально выступали за соблюдение провозглашенных в СССР прав и свобод (свобода совести, передвижения, художественного творчества), с течением времени часть диссидентов стала выступать против советской власти как таковой.

Западничество – течение общественной мысли в России XIX в., сторонники которого считали, что Россия имеет путь развития, схожий с путем развития стран Западной Европы. Выступали за ограничение самодержавия и развитие буржуазной демократии, за освобождение крестьян и наделение их землей, за развитие промышленности. Являлись сторонниками реформ и противниками революции. Наиболее видные представители – Т.Н. Грановский, К.Д. Кавелин и др.

Заповедные лета – годы, в которые запрещался переход крестьян с одной земли на другую, даже в Юрьев день. Впервые применены Иваном IV Грозным в 1581 г.

Земские собрания (земства) – выборные учреждения местного самоуправления. Введены в 1864 г., создавались в губерниях и уездах. Выборы проводились по куриям с неравными избирательными правами на 3 года. Главными задачами земств были организация образования, здравоохранения, общественное строительство, распределение общественных повинностей; они имели право устанавливать собственные налоги и другие сборы. Собрание, как правило, проводилось раз в год; в перерывах между собраниями действовали земские управы.

Земский Собор – высшее сословно-представительное учреждение в России сер. XVI – кон. XVII вв., обладавшее законосовещательными правами. Первый собор созван в 1549 г., в дальнейшем соборы созывались нерегулярно около 60 раз вплоть до 1684 г.

Земщина – основная часть территории российского государства, не включенная Иваном IV Грозным в опричнину, с центром в Москве. Управлялась Боярской думой и приказами, имела свою казну и войско.

Индустриализация – создание в массовом масштабе крупного производства в промышленности, транспорте и других отраслях экономики, переход от ручного труда (мануфактура) к механизированному (фабрика). В России началась в 1880 – 1890-е гг.; после упадка экономики, вызванного первой мировой и Гражданской войнами, окончательно завершилась в 1930-е гг.

Интервенция (от позднелат. Intervenio – вмешательство) – насильственное вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела другого государства или в его взаимоотношения с третьими государствами. Интервенция может быть военной, экономической, дипломатической, идеологической.

История (от греч. Historia – рассказ о прошлых событиях, об узнанном)– наука, изучающая прошлое человеческого общества во всей его конкретности и многообразии с целью понимания его настоящего и определения перспектив будущего.

Источники исторические – все остатки, следы прошлого, содержащие в себе информацию, непосредственно отражающую исторический процесс и дающие возможность изучать прошлое человеческого общества (предметы материальной культуры, памятники письменности, устное творчество, сохраняющиеся обычаи и обряды и т. д.).

Коллективизация – процесс объединения (добровольного и принудительного) мелких единоличных крестьянских хозяйств в крупные коллективные (колхозы) путем производственной кооперации в конце 1920-х и в 1930-е гг.

Колхоз (коллективное хозяйство) – одна из разновидностей сельскохозяйственного кооператива, в котором коллективной собственностью становится земля, скот, хозяйственные постройки, техника. Колхозники трудятся в общем хозяйстве, применяется разделение труда; наряду с этим им позволяется иметь небольшое хозяйство (огород, мелкий скот, птицу). Государство бесплатно предоставляло колхозам право обработки земли; за это он был обязан продавать государству часть своей продукции (размеры госпоставок и цены на них определяло государство), а остальное мог продавать на свободном рынке. Доходы колхозников распределялись пропорционально вкладу каждого в общее хозяйство (по трудодням).

Конституция (от лат. constituo – устройство) – основной закон государства, определяющий его общественное устройство, порядок и принципы образования представительных и центральных органов власти, избирательную систему, права и обязанности граждан.

Контрреформы – система мероприятий, осуществляемых органами государственной власти в различных сферах общественной жизни, направленных против предшествовавших преобразований и их последствий.

Крепостничество (крепостное право) – особая форма феодального хозяйства и права, которая характеризуется господством внеэкономических способов принуждения и юридическим прикреплением крестьян к земле. Оформление крепостного права началось Судебником 1497 г., завершилось Соборным уложением 1649 г., отменено в 1861 г. 

Культурная революция – согласно взглядам Ленина и большевиков, переворот в духовном и культурном развитии советских людей, формирование нового сознания человека социалистического общества и одновременно резкий подъем общего образовательного и культурного уровня населения. На практике в 1930-е гг. под этим названием происходила идеологизация культуры, подчинение искусства, образования и всей духовной жизни общества контролю со стороны государства и Коммунистической партии.

Либерализм – идеологическое и общественно-политическое течение, объединяющее сторонников парламентского строя, буржуазных свобод и естественных прав человека (на жизнь, на собственность, на безопасность и др.), свободы предпринимательства.

Мануфактура – предприятие, основанное на разделении труда и ручной ремесленной технике (способствовала переходу к машинному производству). В России мануфактуры появились в XVII в. и существовали до первой половины XIX в., причем, в отличие от стран Западной Европы, на российских мануфактурах преобладал труд крепостных рабочих.

Мелкотоварное производство – выпуск ремесленниками-кустарями продукции (штучной или мелкими партиями) на продажу, обычно без применения наемной рабочей силы. В России существовало с XVII в. и вплоть до начала XX в. составляло основной уклад отечественной экономики.

Меркантилизм (от итал. Mercante – торговец, купец) – экономическая политика, предполагающая активное вмешательство государства в хозяйственную жизнь, основана на преобладании вывоза товаров над ввозом, на защите её от иностранной конкуренции, расширении зоны влияния отечественного капитала за границей. Тесно связан с политикой протекционизма.

Местничество – система распределения служебных мест между российскими феодалами XIVXVII вв., при которой главную роль при назначении на должность играли знатность рода, заслуги предков, часто без учета личных качеств человека. Отменено в 1682 г.

Методы исторического исследования – различные способы извлечения из источников информации о прошлом человеческого общества. В современной исторической науке одним из распространенных является сравнительно – исторический метод, основанный на сравнении фактов, относящихся к разным периодам времени, к истории разных народов и государств. Он позволяет сопоставить общее (закономерное), особенное (свойственное, например, только одной стране) и случайное в истории, раскрыть природу событий, объяснить внешнее сходство событий, различных по своей сути, и т. П.

Мирное сосуществование – принцип внешней политики, предусматривающий уважение независимости государств, многостороннее сотрудничество между ними, разрешение споров мирным путем, но при этом соревнование и конкуренцию в экономике, культуре и сохранение классового подхода к явлениям общественной жизни. В качестве долговременного принципа советской внешней политики был предложен В.И.Лениным в начале 1920-х гг. Лозунги мирного сосуществования активно использовались в 1960-1970-е гг. советскими руководителями (Н. С. Хрущев, Л.И. Брежнев и др.).

Модернизация (от франц. Moderne – новейший, современный) – процесс перехода от традиционного (аграрного) общества к современному (индустриальному), основу которого составляет машинное производство, рыночная экономика, гражданское общество, правовое государство, либеральные ценности.

Монархия – единовластие, форма государственного правления, при которой верховная власть полностью или частично сосредоточена в руках одного лица – главы государства, как правило, наследственного правителя – монарха. Сословно-представительная монархия – государство, в котором наряду с монархом существует собрание представителей различных сословий, обладающее законосовещательными правами. Ограниченная (парламентская, конституционная) монархия – государство, возникающее, как правило, с наступлением капиталистического этапа истории, причем власть монарха ограничена либо высшим законом страны (конституцией), либо полноправным законодательным выборным учреждением (парламентом).

Муниципализация – передача конфискованной помещичьей земли в собственность местных органов власти при сохранении мелкой крестьянской земельной собственности.

Натуральное хозяйство – тип хозяйства, при котором продукты производятся для удовлетворения потребностей самого производителя, а не для продажи или обмена. При натуральном хозяйстве на обмен (продажу) поступают либо излишки, предметы роскоши, редко встречающиеся продукты, (например, соль). Натуральное хозяйство может существовать как в масштабах отдельного хозяйства (крестьянский двор), так и в масштабах общины, волости, княжества. С усложнением производства и развитием общества натуральное хозяйство постепенно заменяется товарным хозяйством.

Национализация – передача в собственность государства частной собственности (земли, предприятий и т.д.) безвозмездно (экспроприация) или за выкуп.

Новая экономическая политика (нэп) – комплекс антикризисных экономических, социальных, идеологических мероприятий, предпринятых большевиками в 1921-1927 гг., направленных на создание многоукладной социалистической экономики с элементами рыночного хозяйства и частной собственности при сохранении доминирующих позиций советской государственной власти.

Новое политическое мышление – внешнеполитический курс советского руководства, проводимый М. С. Горбачевым, предполагавший отсутствие неразрешимых противоречий между капиталистическими и социалистическими странами, приоритет общечеловеческих ценностей, мирное сосуществование, разоружение.

Номенклатура (от лат. Nomenclature – перечень, роспись имен) – в советском государстве – это перечень руководящих должностей (в государственных учреждениях, в экономике, вооруженных силах и в общественных организациях), назначение на которые производилось только с согласия компетентных органов Коммунистической партии. Впервые номенклатурные списки появились в период Гражданской войны; этот принцип назначения осуществлялся до конца 1980-х гг. и был одним из главных рычагов партийного контроля над жизнью советского общества.

Норманнская теория (варяжская теория) – историческая теория, согласно которой государственность на Руси впервые была установлена пришлыми варягами (норманнами) во главе с Рюриком. Легенда о «призвании варягов» и об установлении ими государственной власти была изложена еще в древнейшем летописном своде – Повести временных лет, однако законченный вид норманнская теория приобрела в XVIII в. (Г.Ф. Миллер, Г.З. Байер). Против норманнской теории резко выступил М.В. Ломоносов, доказывавший естественный и закономерный характер возникновения Древнерусского государства («антинорманнская», или «естественная» теория).

Оброк – форма феодальной повинности крестьян, уплата феодалу-землевладельцу части урожая (натуральный оброк) или денег (денежный оброк) за право пользования предоставленным крестьянину наделом.

Община – форма объединения людей, возникающее в первобытнообщинный период; предполагает общую собственность на средства производства, коллективный труд и самоуправление. Первоначально община основывается на родственных связях (семейная, родовая, кровнородственная община), затем – на проживании людей на общей территории (соседская, территориальная община). В общине существовали круговая порука, общая ответственность за уплату дани, штрафов и т. Д.

Опричнина («опричь» - кроме) – в русском государстве XIVXV вв. удельное землевладение женщин, принадлежавших к великокняжеским семьям. В 1565-1572 гг. – система мероприятий, осуществляемых правительством Ивана IV Грозного, направленных на укрепление деспотического самодержавия в России.

Ордынский выход – дань, взимавшаяся с русских земель Золотой ордой в XIII-XV вв. Размер дани с течением времени менялся. До начала XIV в. собиралась специальными золотоордынскими чиновниками – баскаками. Для определения размера дани периодически проводилась специальная перепись - «число». Дань выплачивалась поголовно всем населением за исключением духовенства.

Отруб – по столыпинской аграрной реформе участок земли, выделенный крестьянину для ведения индивидуального хозяйства. При переходе из общины на отрубное хозяйство крестьянин продолжал жить в той же деревне, что и раньше (в отличие от хутора).

Партия политическая (от лат. Partio – делю, разделяю) – группа людей, объединенных общностью идей, убеждений, интересов (программой) и стремящихся реализовать свои взгляды в ходе политической деятельности. В отличие от других политических организаций (движение, подпольная группа и др.) партия является достаточно крупной организацией, действующей в масштабах всей страны, она имеет определенную структуру (центральные органы, местные организации), определенный порядок внутреннего устройства и дисциплину (зафиксированные в уставе партии) и обязательно четко сформулированную программу.

Перестройка – первоначально название одной из программ экономических реформ, выдвинутых в 1987 г. группировкой в партийно-советском руководстве во главе с М.С. Горбачевым, затем название стало применяться ко всему «горбачевскому» периоду советской истории (1985-1991 гг.). Программа перестройки включала в себя мероприятия предшествовавшей ей программы ускорения, но дополнительно к ним предусматривала гласность, поощрение кооперации, допущение индивидуальной трудовой деятельности, более широкий хозрасчет на предприятиях.

Погост – первоначально центр сельской общины с местом для торговли, куда собирались купцы – гости. В дальнейшем – центр податного округа, место, куда собиралась дань для передачи княжеским чиновникам. В настоящее время слово обозначает сельское кладбище или отдельно стоящую церковь с кладбищем.

Подушная подать – система налогообложения, сменившая в 1718 г. подворное обложение. Взималась со всех мужчин податных сословий, независимо от возраста.

Пожилое – денежный сбор с крестьян в XVXVII вв. за право перехода от одного владельца к другому в Юрьев день.

Политическая партия (от лат. Partio – делю, разделяю) – добровольная политическая организация, объединяющая лиц с общими интересами и идеалами, деятельность которой направлена на завоевание политической власти либо участие в её осуществлении.

Полюдье – объезд древнерусским князем с дружиной своих земель для сбора дани, этим же словом обозначалась и сама дань (т.е. можно сказать и «пойти в полюдье», и «собрать полюдье»). Размер полюдья заранее не определялся, что приводило к конфликтам между князьями и подвластным им населением. Полюдье отменено княгиней Ольгой в сер. Х в.

Поместье – условное земельное владение, даваемое великим князем (позже – государем, царем) за военную службу, существовало с конца XV до начала XVIII в. Поместье не подлежало продаже, обмену, передаче по наследству. Постепенно права помещика сближались с правами вотчинника и в 1714 г. были уравнены Указом Петра I о единонаследии, после чего все землевладения феодалов стали именоваться поместьями или имениями, феодалы – помещиками.

Посессионные крестьяне (от лат. Possessio – владение) – государственные крестьяне XVIII в., переданные частным лицам (обычно купцам) для работы на мануфактурах или иных предприятиях.

Приватизация (от лат. Privatum – частным образом) – передача чего-либо (в первую очередь, средств производства) из общественной (государственной) собственности в частную.

Продналог (продовольственный налог) – первое мероприятие новой экономической политики. Введенный весной 1921 г. продналог заменил существовавшую ранее продразверстку. Продналог устанавливался весной и взимался в виде процентного отчисления от произведенных в хозяйстве продуктов дифференцированно: учитывался объем урожая, число членов семьи и имущественное положение. Весь оставшийся после уплаты продналога урожай крестьянам разрешалось продавать. Постепенно натуральные формы выплаты налога были заменены на денежные. Будучи выгоден крестьянам, продналог обеспечил поддержку ими советской власти.

Продразверстка (продовольственная разверстка) – система заготовки сельскохозяйственной продукции, при которой у производителя (крестьянина) принудительно конфискуется весь урожай, кроме небольшого фиксированного количества, необходимого для его личного пропитания и для следующего сева. Впервые продразверстка была введена царским правительством в 1916 г., затем применялась Временным правительством в 1917 г. Советская власть ввела продразверстку с началом Гражданской войны, вскоре после ее окончания под давлением крестьянского недовольства (вплоть до вооруженных восстаний) продразверстка была отменена.

Промышленный переворот – резкое преобразование производительных сил, которое способствовало переходу от ручного труда к машинной технике и от мануфактуры к фабрике, а также быстрому росту промышленной буржуазии и кадрового промышленного пролетариата. В России – с 1-ой половины XIX в. до середины 80-х гг. XIX в.

Просвещенный абсолютизм – обозначение политики абсолютизма в ряде европейских стран во второй половине XVIII в., которая выражалась в преобразовании наиболее устаревших социальных институтов (упразднение некоторых сословных привилегий, подчинение церкви государству, реформы — крестьянская, судебная, школьного обучения, смягчение цензуры и др.) в целях укрепления власти монарха и дворян в условиях развития буржуазных отношений. Представители просвещённого абсолютизма — Иосиф II в Австрии, Фридрих II в Пруссии, Екатерина II в России — до начала 70-х гг. XVIII в. и др.

Протекционизм (от лат. Protectio – защита, покровительство) – экономическая политика, основанная на установлении высоких таможенных пошлин на ввозимые товары или на полном запрете импорта некоторых товаров. Таким образом устраняется конкуренция отечественным производителям, расширяется спрос на отечественные товары.

Пятьсот дней – программа экономических реформ, разработанная Г. Явлинским и предусматривавшая быстрый (в течение 500 дней) переход от государственной к рыночной экономике, прекращение государственного контроля за ценами, децентрализацию управления экономикой. Была отвергнута советским руководством во главе с М.С. Горбачевым.

Разночинцы – категория городского населения России в XIX в., выходцы из различных сословий (мещанства, духовенства, купечества и др.), занимавшиеся в основном умственной деятельностью и жившие доходами от собственного труда (преподавание, чиновничья служба и т. Д.). Разночинцы составили основную базу либерального революционно-демократического движения в России XIX в.

Ревизия (от позднелат. Revisio – пересмотр) – перепись населения (в основном податных сословий) с целью определения размера подушной подати. В ходе ревизии учитывались «ревизские души» - лица мужского пола, которые считались существующими, пока не пройдет следующая ревизия (даже если реально человек умирал). Результаты ревизии заносились в «ревизские сказки». Проводились с момента введения подушной подати (1718 г.) до 1857 г.

Революция (от позднелат. Revolutio – поворот, переворот)– глубокие качественные изменения в развитии общества, совершаемые в короткий срок, ведущие к переменам во всех сферах жизни и затрагивающие основы существующего строя; скачок в развитии.

Регулярная армия – армия, имеющая штатную организацию, форму обмундирования, установленный законом и уставами порядок комплектования, обучения и прохождения службы.

Рекрутская повинность – способ комплектования русской армии в XVIII – первой половине XIX в. из податных сословий. От каждой общины этих сословий выставлялось определенное число рекрутов, обязанных служить в армии (первоначально служба пожизненная, затем ограничена 25 годами).

Республика (от лат. Respublica, букв. – общественное дело) – форма государственного правления, при которой высшая законодательная власть принадлежит народу непосредственно или через его выборных представителей (например, депутатов парламента, Думы); при этом выборные органы власти и избранные должностные лица (например, президент страны) действуют от имени народа.

Реформа (от лат. Reformo – преобразовываю) – система мероприятий, проводимых сверху государством, направленных на преобразование в тех или иных сферах общественной жизни (экономика, политика, культура и др.) при сохранении основ существующего строя.

Секуляризация (от позднелат. Saecularis – мирской, светский)- передача церковной собственности (особенно земли) в светскую государственную; понятие может применяться также к различным видам деятельности (например, секуляризация образования – освобождение школ от церковного контроля).

Славянофильство – либеральное направление общественно-политической мысли в России середины XIX в. В противоположность западникам выступали за отличный от стран Западной Европы путь развития России, основанный на крестьянской общине, единстве народа, православия и царизма. Требовали отмены крепостного права, частичного ограничения самодержавия. Лидеры – И. С. и К. С. Аксаковы, А. С. Хомяков, Ю. Ф. Самарин и др.

Совхоз (советское хозяйство) – государственное сельскохозяйственное предприятие в СССР. Первые совхозы появились в 1918 г. В отличие от колхозов, работники совхозов получали государственную зарплату, а не часть коллективной прибыли, назывались рабочими, а не крестьянами. Совхозы считались властями более прогрессивными предприятиями по сравнению с колхозами (поскольку они основывались на государственной собственности, которая в большей степени соответствовала понятию социализма) и пользовались преимуществами при снабжении техникой, топливом, финансами и т.д.

Сословие – устойчивая общественная группа с определенными правами и обязанностями, которые передаются по наследству и закреплены в обычае или законе.

Социализация – отмена частной собственности на землю и передача её в пользование общины при условии уравнительного распределения её между крестьянами.

Социализм – (лат. – общественный) – общество без частной собственности на средства производства, без разделения на бедных и имущих, на общественные классы и сословия.

Стагнация (от лат. Stagno – делаю неподвижным)– застой в экономике, производстве, торговле и т.д.

Теория официальной народности – выдвинутая в царствование Николая I министром просвещения С.С. Уваровым формула «самодержавие, православие, народность», которая должна была обосновать самобытность России, традиционное единство народа и царя, глубокое религиозное чувство народа. Основанные на этой формуле взгляды насаждались в образовании и в искусстве.

Террор (от лат. Terror – страх, ужас) – политика устрашения, подавления политических противников насильственными методами (преследованиями, убийствами).

Тоталитаризм (от позднелат. Totalis – весь, целый, полный) – форма государственной власти, при которой государственный аппарат осуществляет полный («тотальный») контроль за всеми сферами жизни общества – экономикой, общественной деятельностью, культурой, частной жизнью людей и их взглядами.

Урок – фиксированное и заранее объявленное количество дани, собираемой с определенной территории, «уроки» введены княгиней Ольгой в середине Х в.

Урочные лета – определенный законом срок поиска беглых крестьян и возвращения их феодалам, введены в 1579 г., по Судебнику 1649 г. стали бессрочными.

Ускорение («ускорение социально-экономического развития») – первая программа экономических реформ, выдвинутая в 1986 г. группировкой М.С.Горбачева. Во многом повторяла предложения Ю.В.Андропова 1982 – 1983 гг.; предполагала более экономное расходование бюджетных средств, первоочередное развитие наиболее современных, наукоемких отраслей экономики, создание смешанных советско-иностранных предприятий. Ввиду своей неэффективности была заменена в 1987 г. на программу перестройки.

Фабрика (от лат. Fabrica – мастерская) – промышленное предприятие с механизированным (машинным) производством и разделением труда по специальностям, с наступлением капитализма фабрика приходит на смену мануфактуре.

Феодализм – общественный строй, ступень развития человечества, обычно наступающая после рабовладения. Некоторые народы (в том числе восточные и западные славяне, германцы и другие) перешли к феодализму непосредственно от первобытнообщинного строя, минуя рабовладение. Для феодализма характерно наличие крупных землевладельцев (феодалов), передававших свою земельную собственность по наследству, эксплуатировавших крестьян (крепостных или иным образом зависимых) и получавших земельную ренту. При этом крестьяне имели свое хозяйство и, помимо уплаты повинностей феодалу, сами себя содержали. Признаками феодализма являются также натуральное хозяйство, внеэкономическое принуждение, вассальные отношения между феодалами и монархом.

Формация общественно-экономическая – согласно марксистской концепции исторического процесса, общество, находящееся на определенной ступени исторического развития, исторически определенного типа общества. В основе каждой общественно-экономической формации лежит определенный способ производства, а производственные отношения образуют ее сущность; вместе с тем она охватывает соответствующую надстройку, тип семьи, быт и др. История общества представляет собой процесс развития сменяющих друг друга в результате социальной революции первобытнообщинной, рабовладельческой, феодальной, капиталистической и коммунистической формаций.

Хозрасчет (хозяйственный расчет) – мероприятия по материальному стимулированию производства в условиях государственного планирования и государственной собственности в экономике, наиболее активно использовался в годы новой экономической политики, «хрущевских» и «косыгинских» реформ рубежа 1950-1960-х гг. и перестройки. Хозрасчет предусматривал право предприятия распоряжаться частью полученной прибыли (для повышения зарплаты и выплаты премий, для развития и обновления производства, для строительства жилья, столовых, клубов и т. Д.), самостоятельно покупать сырье, оборудование, топливо и т. Д. на наиболее выгодных для себя условиях, также продавать часть продукции на свободном рынке.

Холодная война – состояние противоборства между СССР и его союзниками, с одной стороны, и США с их политическими партнерами, с другой. Продолжалась с 1946 г. до конца 1980-х гг. Получила название «холодной войны», поскольку в отличие от «горячих войн» (открытых военных конфликтов) осуществлялась экономическими, идеологическими им политическими методами.

Хутор – индивидуальное хозяйство вдали от деревни. По столыпинской аграрной реформе – обособленная крестьянская усадьба, находившаяся за пределами общины.

Цехи – объединения городских ремесленников по специальностям; членство в цехах передавалось по наследству среди владельцев мастерских. Цехи защищали интересы своих участников, помогали им бороться с конкурентами, следили за качеством продукции, в то же время жестко ограничивали изменение приемов и применяемых орудий труда. В России цеховая организация была введена в 1722 г. и просуществовала до 1917 г.

Цивилизация (от лат. Civilis-гражданский, государственный) – 1) синоним культуры; 2) Уровень, ступень общественного развития, материальной и духовной культуры (античная цивилизация, современная цивилизация); 3) Ступень общественного развития, следующая за варварством (Л. Морган, Ф. Энгельс); 4) В некоторых идеалистических теориях эпоха деградации и упадка в противовес целостности, органичности культуры.

Шоковая терапия – в широком смысле – экономическая программа реформ, предусматривающая быстрый переход от социалистической к рыночной экономике с целью выхода из экономического кризиса. В узком смысле применяется к экономическим мероприятиям 1992-1993 гг., проводившимся в России под руководством Е. Т. Гайдара и Б.Н. Ельцина.

Экспроприация (от позднелат. Expropriation – лишение собственности) – принудительное изъятие чего-либо у владельца без выкупа и иной компенсации (например, экспроприация земли у помещиков).

Юрьев день – период, когда зависимый крестьянин мог перейти от одного землевладельца к другому. Установлен Судебником 1497 г., отменен Соборным уложением 1649 г. Название произошло от дня Св. Георгия (это имя на Руси было равнозначно именам Егорий и Юрий) – 26 ноября.

Язычество – разновидность религии, возникающая в период распада родовых отношений. При язычестве существует поклонение одновременно многим богам (многобожие, политеизм), как правило, олицетворяющим собой силы природы, а также предкам. Место священных церемоний язычников называется капище, священные изображения (скульптуры) – идолы. Языческие священнослужители на Руси именовались волхвы.

Ярмарка (от нем. Jahrmarkt – ежегодный рынок)- периодически устраиваемый в установленном месте торг, куда съезжаются купцы из многих районов страны (бывают специализированными, например, по купле-продаже скота). В России проводились с XVII в. (Макарьевская, Ирбитская и др.).


АЛГОРИТМ
I. АНАЛИЗ ИСТОРИЧЕСКОГО СОБЫТИЯ.

  1.  Хронология, время исторических событий (процессов).
  2.  Историография (различные точки зрения по тому или иному вопросу).
  3.  Теория вопроса. Студент должен дать определение базовых понятий вопроса, рассказать об основных теориях, с помощью которых объясняют эти события (процессы).
  4.  Причины исторических событий (процессов). Раскрывая причины, следует рассмотреть основные тенденции внутреннего экономического, социального, политического и духовного развития накануне (по необходимости – охарактеризовать международную обстановку) исследуемого явления.
  5.  Ход исторических событий: выделить основные этапы в развитии исторических событий, процессов, описать и объяснить их.
  6.  Значение: определить историческую роль, дать оценку, выявить комплекс последствий.

АЛГОРИТМ II. ХАРАКТЕРИСТИКА ВОЙНЫ.

  1.  Причины войны.
  2.  Воюющие страны или группировки стран.
  3.  Цели сторон.
  4.  Соотношение воюющих сил.
  5.  Повод к войне.
  6.  Ход военных действий (по этапам).

6.1.Планы сторон в начале каждого этапа.

6.2. Основные события и сражения. Имена наиболее отличившихся полководцев и героев.

6.3. Военные и политические итоги каждого сражения.

  1.  Характер войны.

7.1. По масштабу (локальная, региональная, мировая).

7.2. По юридическому оформлению (официальная или скрытая, необъявленная).

7.3. По составу участников (двусторонняя, многосторонняя).

7.4. По составу союзников (коалиционная, двусторонняя).

7.5. По типу ведения боевых действий (позиционная, мобильная, смешанная)

7.6. По использованию техники и технологии (в частности, по средствам уничтожения и передвижения).

7.7. По задействованным видам вооруженных сил.

7.8. По стратегии и тактике.

  1.  Военные (победа, поражение, условия мирного договора или капитуляции, соотношение потерь и приобретений), политические, социальные и культурные итоги войны.


КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТЫ

Тема 1. Введение

1. «Германский крестьянин в V в. н.э. не имел права частной собственности на землю, находившуюся в руках крестьянской общины-марки и подвергавшейся переделам, также как русский крестьянин в XVIII – XIX вв. или ирландский в XVXVI вв.» Это высказывание могло принадлежать стороннику подхода:

а) синтетического

б формационного

в) цивилизационного

2. «Повесть временных лет» является

а) первой общерусской летописью

б) древнейшим летописным сводом

в) первым сводом законов Древней Руси

3. К какому периоду относится оформление исторического знания в науку?

А) XVIII в.           б) XI в.             в) XX в.

4. Что обозначает в переводе с греческого название первого русского учебника по истории, изданного в Киеве в 1674 г.?

а) история              б) обозрение              в) летопись

5. Соотнесите высказывания известных историков и фамилии их авторов:

А) «Читай историю несчастий рода человеческого – и, если сердце твое не обольется кровью, оставь перо, - или оно изобразит нам хладную мрачность души твоей. Но если всему горестному, всему угнетенному, всему слезящему открыт путь в чувствительную грудь твою; если душа твоя может возвыситься до страсти к добру, можешь питать в себе святое, никакими сферами не ограниченное желание всеобщего блага: тогда смело призывай богинь парнасских».

Б) «Не делить, не дробить русскую историю на отдельные части, периоды, но соединять их, следить преимущественно за связью явлений, за непосредственным преемством форм… стараться объяснить каждое явление из внутренних причин, прежде всего выделить его из общей связи событий и подчинить внешнему влиянию».

В) «Человеческая личность, людское общество и природа страны – вот те три основные исторические силы, которые строят людское общежитие».

1) С.М. Соловьев

2) М. Н. Карамзин

3) В. О. Ключевский

6. Назовите историка, не относящегося к государственной школе:

а) А. А. Кизеветтер    б) С. Ф. Платонов     в) А. Н. Радищев     г) П. Н. Милюков

7. Крупнейший российский историк XIX в.

а) В. О. Ключевский             б) П. П. Шафиров             в) Р. Г. Скрынников

8. Какая из перечисленных функций исторической науки является лишней в приведенном ниже ряду?

А) познавательная

б) воспитательная

в) деградирующая

9. Укажите соответствие:

А) найденное на раскопках захоронение

1) аудиоисточники

Б) запись трансляции по радио премьеры Седьмой симфонии Д. Д. Шостаковича

2) изобразительный тип

В) переписка И. Грозного с А. Курбским

3) вещественные источники

Г) фотография Г. К. Жукова

4) письменные источники

10. Соотнесите название вспомогательной исторической дисциплины и описание объекта её изучения

А. Собирание, описание и издание рукописных или печатных текстов – исторических памятников.

I. Ономастика

Б. Изучение истории общества по материальным останкам, вещественным памятникам.

II. Сфрагистика

В. Происхождение родов и семей, их историю и связи между собой.

III. Археография

Г. Гербы, эмблемы, символы и их элементы.

IV. Генеалогия

Д. Имена собственные, история их возникновения и изменения.

V. Фалеристика

Е. История орденов, медалей, иных наград.

VI. Хронология

Ж. Системы исчисления времени, методы датировки событий и документов.

VII. Геральдика

З. Наука о печатях.

VIII. Археология

Тема 2. Этнокультурные и социально-политические процессы становления Древней Руси

1. Лингвистика датирует выделение славянского языка из индоевропейского языкового единства:

а) III тыс. до н. э.                    б) II тыс. до н. э.                  в) I тыс. до н. э.

2.Глава племени или союза племен у восточных славян:

а) вой                 б) гридень               в) князь

3. На землях какого союза племён восточных славян возник Киев:

а) древлян          б) полян           в) вятичей

4. Когда началось объединение восточно-славянских племён в единое государство – Киевская Русь:

а) 862 г.              б) 882 г.            в) 988 г.

5. Общественный строй древнерусского государства:

а) сословно-представительная монархия

б) раннефеодальная монархия

в) военная демократия

6. Родоначальником правящей династии на Руси летописи называют:

а) киевского князя Олега

б) варяжского конунга Рюрика

в) легендарного Кия

7. Российский учёный-энциклопедист, активный противник норманнской теории:

а) Миллер              б) Ломоносов               в) Бауэр

8. Установление «уроков» и «погостов» связано с:

а) массовыми выступлениями против сборщиков дани во всех славянских племенах

б) расширением территории государства

в) с восстанием древлян против киевских князей

9.Расположите в хронологической последовательности правления киевских князей:

а) Ярослав Мудрый

б) Святослав Игоревич

в) Владимир Красное Солнышко

г) Владимир Мономах

10. Полюдье на Руси – это:

а) денежный оброк

б) народное собрание

в) форма взимания дани с подвластного населения

Тема 3. Восточно-славянская государственность в ХI – ХIII вв.

1. Политическая раздробленность – это:

а) период, вызванный исключительно внешней опасностью

б) этап, вызванный исключительно междоусобицами князей

в) закономерный этап в жизни феодального государства

2. Какая форма правления была в Новгороде

а) феодальная республика

б) самодержавная монархия

в) сословно-представительная монархия

3. Политической особенностью Галицко-Волынского княжества было:

а) выборность князя вечем

б) боярское правление без князя

в) боярское правление при послушном князе

4. В результате военно-дружинного освоения края и отсутствия племенной знати в этом регионе княжеская власть сохранила свои позиции и существовала тенденция к централизации власти в земле:

а) Киевской              б) Новгородской                   в) Владимиро-Суздальской

5. Кто из указанных князей был современником нашествия на Русь монголо-татар:

а) Андрей Боголюбский

б) Всеволод «Большое гнездо»

в) Даниил Галицкий

6. Какое из перечисленных событий произошло позже всех других:

а) Куликовская битва

б) набег хана Тохтамыша на Москву

в) битва на р. Калке

7. Нашествие на русские земли в 1237 – 1238 гг. возглавил:

а) Чингисхан               б) Мамай             в) Батый

8. Какой русский город монголо-татары назвали «злым городом»:

а) Рязань               б) Торжок                 в) Козельск

9. Кто из русских князей первым получил ярлык на великое княжение:

а) Александр Невский

б) Михаил Ярославич Тверской

в) Ярослав Всеволодович

10. Тверское восстание было подавлено:

а) татарскими войсками

б) войсками московского князя и татарским отрядом

в) войсками московского князя и вассальных ему князей

Тема 4. Россия в ХIV – ХVI вв.

1. Московское княжество возникло в связи:

а) решением митрополита Петра перенести церковную столицу из Владимира в Москву

б) расширением князем Даниилом полученного в удел г. Москвы

в) переносом князем Юрием Долгоруким столицы из Киева в Москву

2. Основным соперником Московского княжества в борьбе за первенство в русских землях в XIV  веке было:

а) Великое княжество Литовское

б) Тверское княжество

в) Новгородская земля

3. Кто первым из московских князей нарушил старый порядок перехода великого княжения («лествичное восхождение»):

а) Иван Калита          б) Дмитрий Донской           в) Василий I

4. Самая важная роль Судебника 1497 г. для централизации государственного управления состоит:

а) во введении единых административно-судебных порядков на всей территории России

б) во введении права ухода крестьян от помещиков в Юрьев день

в) в определении и закреплении статуса Великого московского князя как государя всея Руси

5. Земский собор – это:

а) храм, сооружённый на средства земских учреждений

б) всесословный законосовещательный орган при царе

в) собрание ближайших советников Ивана Грозного

6. Какой ряд дат отражает события внешней политики Ивана Грозного:

а) 1223 г., 1240 г.               б) 1510 г., 1521 г.                в) 1552 г., 1556 г.

7. Неофициальное правительство при Иване IV называлось:

а) семибоярщина               б) Государственная Дума           в) Избранная Рада

8. «Избранной тысячей» при Иване Грозном стали называть:

а) тысячу наиболее знатных князей и феодалов

б) два стрелецких полка, созданных на постоянной основе

в) дворян, получивших землю в уездах вошедших в опричнину

9. Опричнина – это:

а) движение социальных низов в годы Смуты

б) особый государственный удел, где было особое правление и войско, ставшее карательной организацией

в) система землевладения, при которой владения феодалов не могли передаваться по наследству

10. Какую цель преследовала Избранная Рада, отменяя кормления?

а) заменить власть наместников воеводским правлением

б) передать местное управление опричникам

в)передать местное управление Боярской Думе

Тема 5. ХVII век в истории Российского государства

1. Первым царём, занявшим российский трон не по праву наследования, а в результате избрания на царство, был:

а) Борис Годунов               б) Михаил Романов               в)Василий Шуйский

2. Бунташным веком называют:

а) XII век – рост междоусобиц князей, распад Киевской Руси

б) XV-XVI века – борьба сторонников и противников централизации

в) XVII век – социальные выступления, восстание С. Разина

3. Смутным временем в истории России называется:

а) стрелецкое восстание времён Петра 1, когда царь находился за границей

б) начало XVII в., период восстаний и польско-шведской интервенции

в) феодальная раздробленность, предшествовавшая ордынскому игу

4. Кто возглавил Второе ополчение, освободившее в 1612 г. Москву?:

а) Ляпунов, Заруцкий, Трубецкой;

б) Минин и Пожарский;

в) Скопин-Шуйский и Михаил Романов.

5. Государство, в котором власть монарха сочетается с существованием органов, составленных из депутатов из дворян, духовенства и горожан, называется:

а) абсолютной монархией

б) конституционной монархией

в) сословно-представительной монархией

6. Как назывался свод законов России, принятый в 1649 г.?

а) «Судебник»          б) «Соборное уложение»          в) «Жалованная грамота»

7. Особенностью абсолютизма в России в XVII веке было:

а) отсутствие постоянно действующей армии

б) отсутствие отраслевой системы управления

в) отсутствие соподчинённости между центральным и местным аппаратом

8. В царствование Алексея Михайловича:

а) было учреждено патриаршество

б) произошёл церковный раскол

в) был учреждён Синод

9. Старообрядцы появились на Руси после:

а) подавления Соловецкого восстания

б) реформ Никона

в) учреждения патриаршества

10. О выборе какого царя историк В. О. Ключевский сказал, что выбрали «не способнейшего, а удобнейшего»:

а) Михаил Романов              б) Алексей Романов               в) Фёдор Романов

Тема 6. XVIII век: рождение Российской империи

1. Указ 1714 г. о единонаследии определял:

а) новый порядок наследования недвижимости дворянами

б) новый порядок наследования царского престола

в) порядок замещения высших государственных постов

2. Бурный рост мануфактур при Петре I был связан в первую очередь:

а) растущим спросом населения на промышленные товары

б) необходимостью снабжения армии и флота в условиях Северной войны

в) финансовым и экономическим сотрудничеством с западными странами

3. Полтавская битва произошла в:

а) 1709 г.            б) 1711 г.            в) 1705 г.

4. Эпоха Екатерин II вошла в историю как:

а) «бироновщина»

б) «аракчеевщина»

в) эпоха «просвещённого абсолютизма».

5. Как назывались правительственные учреждения, созданные в России в начале XVIII в.:

а) приказы           б) коллегии             в) министерства

6. Создание в России в 1721 г. Синода привело к :

а) подчинению церкви государству

б) церковному расколу

в) полной секуляризации церковно-монастырских земель

7. Работа «Уложенной комиссии» проходила в:

а) 1772-1795 гг.             б) 1768-1774 гг.               в) 1767-1768 гг.

8. Прочтите отрывок из сочинения А.С. Пушкина и укажите, чье правление характеризует поэт.

«Она уничтожила звание рабства… и закрепостила вольную Малороссию и польские провинции. Она уничтожила пытку, а Тайная канцелярия процветала под ее патриархальным правлением; она любила просвещение, а Новиков, распространивший первые лучи его, перешел в темницу, где и находился до самой смерти»:

а) Екатерины II              б) Анны Иоанновны                  в) Елизаветы Петровны

9. Институт фаворитов, фаворитизм является политическим феноменом эпохи абсолютизма. Преодоление фаворитизма было связано с:

а) ограничением власти монарха

б) укреплением Российской империи

в) возрастанием власти монарха

10. Найдите единственно правильное соответствие:

а) освобождение дворян от обязательной службы                   Екатерина II

б) упразднение патриаршества                                        Елизавета Петровна

в) введение подушной подати                                              Анна Иоанновна

Тема 7. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

РОССИИ В IХ – XVIII ВВ.

1. Раннефеодальной эпохе на Руси соответствует:

а) оброк             б) правило Юрьева дня              в) вотчинное хозяйство

2. Барщина – это:

а) бесплатный принудительный труд крепостных в хозяйстве феодала

б) выплата крестьянином помещику денег от продажи урожая

в) передача феодалу части крестьянского урожая

3. Всероссийский рынок – это:

а) круглогодичная ярмарка в Москве

б) ярмарки всей страны

в) единая система ярмарок по всей стране с учётом экономической специализации районов

4. Наследственные земельные владения в Древней Руси называли:

а) земщиной                 б) вотчиной                    в) поместьем

5. Какая дата связана с окончательным закрепощением крестьян?

а) 1480 г.              б) 1556 г.              в) 1649 г.

6) Какой документ впервые запретил переход крестьянина от одного владельца к другому?

а) Указ «об урочных летах»          б) Судебник 1550 г.          в) Судебник 1497 г.

7. Как называлась форма землевладения, возникшая в XV в. и предоставляемая за службу?

а) поместье              б) кормление                 в) удел

8. Основным явлением в экономической жизни России XVII в. является:

а) формирование всероссийского рынка

б) начало промышленного переворота

в) расцвет мануфактурного производства

9. Первые металлургические заводы появились:

а) в Туле и на Урале             б) в Рязани                в) в Нижнем Новгороде

10. Сословие, представители которого владели землёй на правах условного держателя:

а) дворянство                        б) крестьянство                      в) боярство

Тема 8. РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ НА ПУТИ К ИНДУСТРИАЛЬНОМУ ОБЩЕСТВУ XIX ВЕКА

1. Каково было основное направление реформ при Александре I:

а) крестьянский вопрос;  б) система городского самоуправления;  в) армия и суд.

2. Идея разделения властей и создания Государственной думы принадлежала:

а) П.А. Палену;  б) Ф.П. Лагарпу;  в) М.М. Сперанскому.

3. Военные поселения – это:

а) поселения из рекрутов в период войны;

б) поселения, жители которых переводились на военное положение и занимались одновременно сельским хозяйством и военным делом;

в) казачьи поселки.

4. Годы правления императора Николая I:

а) 1801-1825; б) 1855-1881;  в) 1825-1855.

5. Секретные комитеты создавались при Николае I:

а) по крестьянскому вопросу;  б) для борьбы с революционерами; в) для составления  новой конституции.

6. П.Д. Киселев при Николае I  провел:

а) секуляризацию церковных земель; б) кодификацию законов;  в) реформу государственной деревни.

7. Во главе Редакционных комиссий, разрабатывавших проекты крестьянской реформы, находился:

а) Я.И. Ростовцев;  б) Д.А. Толстой;  в) С.С. Ланской.

8. Какие органы местного самоуправления были созданы в 1860-е гг.:

а) Земские соборы;  б) съезды представителей сельских общин; в) земства.

9. Значение реформ 1860-70-х гг. для России:

а) сложились условия для создания индустриального общества;

б) реформы затормозили развитие страны;

в) был введен конституционный порядок.

10. Когда в России происходит промышленный переворот:

а)  в 30-70-е гг. XIX в.;  б) в 60-70-е гг. XIX в.;  в) в 90-е гг. XIX в. – начале ХХ в.

Тема 9. АЛЬТЕРНАТИВЫ РОССИСКИМ «РЕФОРМАМ СВЕРХУ» В XIX ВЕКЕ

1. Истоки взглядов декабристов заключались:

а) в идеях западников и славянофилов;  б) в идеях французских просветителей; в) в идеях А.И. Герцена.

2. Создателем теории «официальной народности» является:

а) С.С. Уваров;  б) Н.М. Карамзин;  в) Н.Г. Чернышевский.

3. П.Я. Чаадаев видел причину отставания России от Запада:

а) в самодержавном правлении;

б) в неприятии католичества и расколе христианской церкви на западную и восточную;

в) в неграмотности большинства населения страны.

4. Основателем теории крестьянского социализма был:

а) М.В. Петрашевский;  б) К.Д. Кавелин;  в) А.И. Герцен.

5. К какому направлению общественной мысли принадлежало народничество:

а) к революционному; б) к либеральному;  в) к консервативному.

6. М.А. Бакунин был теоретиком:

а) анархизма; б) марксизма;  в) либерализма.

7. Какая народническая организация особенно широко применяла терроризм в качестве метода политического воздействия на власть:

а) «Черный передел»;  б) «Земля и воля»;  в) «Народная воля».

8. Кто считается представителем официальной идеологии 70-90-х гг. XIX  в.:

а) А.М. Горчаков;  б) К.П. Победоносцев;  в) Д.И. Шипов.

9. В какую группу входили первые русские марксисты:

а) «Северный союз русских рабочих»;

б) «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»;

в) «Освобождение труда».

10. Одним из первых русских марксистов является:

а) Г.В. Плеханов;  б) М.Н. Катков;  в) Н.А. Бердяев.

Тема 10. РОССИЯ В НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА

(1900-1914 гг.)

1. Николай II вступил на российский престол:

а) в 1881 г. б) в 1894 г.  в)  в 1898 г.

2. В центре реформаторского курса С.Ю. Витте стояли:

а) индустриализация страны;  б) коренные преобразования в сельском хозяйстве;  в) создание нового законодательства.

3. Одной из основных целей либеральной оппозиции в России было:

а) введение конституции и правовых свобод; б) уничтожение династии Романовых; в) создание социалистического государства.

4. Социальной базой эсеров были:

а) рабочие;  б) мелкая и средняя буржуазия;  в) крестьяне.

5. Найдите лишнюю в перечне причин поражения России в русско-японской войне:

а) большой численный перевес японских войск;  б) просчеты русского командования в ходе войны; в) недостаточная подготовка к войне.

6. Поражение русского флота при Цусиме произошло:

а) в апреле 1905 г.   б) в мае 1905 г.  в) в июне 1905 г.

7. Самой значительной уступкой со стороны власти в 1905 г. можно считать:

а) введение 8 – часового рабочего дня;

б) отмену выкупных платежей крестьян;

в) гражданские права и учреждение законодательной Думы.

8. «Союз 17 октября»  относится:

а) к либеральным партиям;  б) к революционным партиям;  в) к монархическим партиям.

9. Государственная дума избиралась:

а) на 3 года;  б) на 5 лет;  в) на неограниченный срок.

10. Основным вопросом I и II Государственной думы являлся:

а) вопрос о политической амнистии;

б) вопрос о созыве Учредительного собрания;

в) аграрный вопрос.

Тема 11. РОССИЯ В УСЛОВИЯХ МИРОВОЙ ВОЙНЫ И ОБЩЕНАЦИОНАЛЬНОГО КРИЗИСА. 1914-1917 гг.

1. Военными союзниками России в Европе были:

а) Англия и Франция;  б) Германия  и Австро-Венгрия;  в) Италия и Швеция.

2. Годом «великого отступления» для русской армии стал:

а) 1914 г. б) 1915 г.  в) 1916 г.

3. Против войны решительно выступили:

а) кадеты;  б) черносотенцы; в) социал-демократы.

4. Февральская революция в Петрограде началась:

а) 23 февраля 1917 г.;  б) 25 февраля 1917 г.;  в) 28 февраля 1917 г.

5. Приказ № 1 вводил:

а) диктатуру пролетариата;  б) созыв Учредительного собрания; в) демократизацию армии.

6. Отречение Николая II состоялось:

а) 2 марта 1917 г.;  б) 10 марта 1917 г.; в) 3 апреля 1917 г.

7. Апрельский кризис Временного правительства был связан:

а) с нотой Милюкова о продолжении войны; б) с указом о роспуске Петроградского совета; в) с указом о запрете митингов и демонстраций.

8. Первое коалиционное правительство просуществовало:

а) с марта по апрель 1917 г.; б) с мая по июнь 1917 г.; в) с июля по сентябрь 1917 г.

9. Против вооруженного восстания в октябре 1917 г. выступили:

а) все большевики; б) Л.Д. Троцкий и И.В. Сталин;  в) Г.Е. Зиновьев и Л.Б. Каменев.

10. Основное положение Декрета о мире:

а) мир без аннексий и контрибуций;  б) мир с аннексиями и контрибуциями;  в) заключение мира после освобождения русских территорий.

Тема 12. РОССИЯ В УСЛОВИЯХ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ И

ИНТЕРВЕНЦИИ

1. Одной из основных целей белого движения было:

а) укрепление советского государства; б) уничтожение советской власти; в) восстановление самодержавной монархии.

2. Главным фронтом лета 1918 г. являлся:

а) Южный фронт; б) Восточный фронт; в) Западный фронт.

3. Одним из создателей регулярной Красной армии стал:

а) И. Сталин; б) Л. Каменев; в) Л. Троцкий.

4. Движения под руководством Антонова и Махно относятся:

а) к крестьянским движениям; б) к рабочим движениям; в) к движениям интеллигенции.

5. Характерные черты политики «военного коммунизма»:

а) развитие торговли в городах; б) выпуск новых советских денег; в) продразверстка в деревне.

6. Верховным правителем России осенью 1918 г. был провозглашен:

а) генерал Деникин; б) адмирал Колчак;  в) барон Врангель.

7. Последней крупной военной кампанией гражданской войны является:

а) разгром Врангеля в Крыму; б) поход на Петроград Юденича; в) «ледяной поход» Добровольческой армии.

8. В лагерь белых во время Гражданской войны не входили:

а) представители кадетов и эсеров; б) монархисты; в) комитеты бедноты.

9. Массовый террор во время гражданской войны применяли:

а) красные;  б) белые;  в) оба лагеря.

10. Расстрел царской семьи в Екатеринбурге произошел:

а) 17 июля 1918 г.;  б) 24 февраля 1919 г.;  в) 7 ноября 1920 г.

Тема 13. СОВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО В 20-30-Е ГГ.: ФОРМИРОВАНИЕ И СУЩНОСТЬ НОВОГО СТРОЯ

1. Наиболее крупным восстанием начала 20-х гг. являлось:

а) Севастопольское восстание; б) Кронштадтское восстание; в) Одесское восстание.

2. Первым шагом к новой экономической политике стало решение Х съезда:

а) о замене продразверстки продналогом; б) о свободе торговли; в) об отмене государственной монополии внешней торговли.

3. Должность Генерального секретаря в партии занял:

а) Л. Троцкий; б) И. Сталин; в) Л. Каменев.

4. К чертам НЭПа относится:

а) денационализация части промышленных предприятий; б) создание главков;  в) всеобщая трудовая повинность.

5. Основная политическая борьба в партии после смерти Ленина развернулась между:

а) Сталиным и Зиновьевым; б) Зиновьевым и Каменевым; в) Троцким и Сталиным.

6. «Год великого перелома» - это:

а) название популярного романа; б) название статьи И. Сталина; в) название сборника статей советских ученых.

7. Одна из основных целей процессов начала 30-х гг.:

а) объяснение просчетов в ходе индустриализации и коллективизации; б) борьба с международным терроризмом; в) борьба с капиталистическими элементами в экономике.

8. Начало политики массового раскулачивания в деревне относится:

а) к 1929 г.;  б) к 1935 г.;  в) к 1937 г.

9. В результате массовых репрессий в 30-е гг. в стране:

а) укрепилась демократия; б) усилился тоталитарный режим; в) построен развитой социализм.

10. Одним из основных обвиняемых по делу военных явился:

а) Н.Н. Крестинский;  б) К.Е. Ворошилов;  в) М.Н. Тухачевский.

Тема 14. СССР В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ И ВЕЛИКОЙ

ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙН

1. Договор о ненападении между Германией и СССР был подписан:

а) 15 ноября 1937 г.; б) 23 августа 1939 г.; в) 27 августа 1940 г.

2. СССР был исключен из Лиги наций:

а) из-за договора о ненападении с Германией; б) из-за присоединения Западной Украины и Белоруссии; в) из-за войны с Финляндией.

3. Немецкий план войны против СССР  предусматривал:

а) молниеносную войну сроком 5 месяцев; б) войну в несколько этапов сроком  1 год; в) затяжную войну.

4. Обороной Москвы в 1941 г. руководил:

а) С.М. Буденный; б) Г.К. Жуков; в) И.В. Сталин.

5. В сталинском приказе № 227 говорилось:

а) об обороне крупных городов; б) о наступлении советских войск на основных направлениях; в) о запрете самовольного отступления.

6. Основным стратегическим направлением немецкого наступления летом 1942 г. являлось:

а) северное направление на Ленинград; б) западное направление на Москву; в) южное направление на Сталинград.

7. Летом 1943 г. состоялась:

а) Курская битва; б) битва за Крым; в) операция «Багратион».

8. Второй фронт в Европе был открыт:

а) в июне 1944 г.; б) в декабре 1944 г.; в) в ноябре 1944 г.

9. Основным лозунгом тыла стал лозунг:

а) «Ни шагу назад»; б) «Все для фронта, все для победы»; в) «Кто не работает, тот не ест».

10. Акт о капитуляции Германии был  подписан:

а) 30 апреля 1945 г.; б) 2 мая 1945 г.;  в) 8 мая 1945 г.

Тема 15. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В УСЛОВИЯХ «ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ»

(1946-1991 гг.)

1-е занятие

1. Началом «холодной войны» считается:

а) атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки в 1945 г.; б) речь Черчилля в Фултоне в 1946 г.; в) Берлинский кризис в 1949 г.

2. В СССР в 1945-1953 гг.:

а) продолжились массовые репрессии; б) были проведены частичные демократические реформы; в) была провозглашена новая цель развития страны.

3. В постановлении ЦК ВКП(б)  «О журналах  «Звезда» и «Ленинград» критиковались произведения:

а) Фадеева и Берггольц; б) Шостаковича и Прокофьева; в) Зощенко и Ахматовой.

4. После смерти Сталина партию возглавил:

а) Н.С. Хрущев; б) Г.М. Маленков; в) Н.А. Булганин.

5. Термин «оттепель» связан:

а) с названием повести И. Эренбурга; б) с временем смерти И. Сталина; в) с цитатой из выступления Н. Хрущева.

6. Социальную политику 1953-1964 гг. характеризует:

а) широкое жилищное строительство; б) отсутствие дефицита товаров; в) поддержка фермерских хозяйств.

7. В итоге реформы управления промышленностью 1957 г. появились:

а) совнархозы; б) наркоматы; в) министерства.

8. В начале 60-х гг. колхозники:

а) получили право вести индивидуальное хозяйство; б) получили паспорта; в) перестали платить налоги.

9. Вторжение советских войск в Венгрию произошло:

а) в 1956 г.; б) в 1958 г.; в) в 1959 г.

10. Ядерный ракетный кризис 1962 г. называется:

а) Берлинским; б) Египетским; в) Карибским.

Тема 16. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В УСЛОВИЯХ «ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ»

(1946-1991 гг.)

2-е занятие

1. Во главе СССР с середины 60-х до начала 80-х гг. находился:

а) Ю.В. Андропов;  б) Л.И. Брежнев;  в) М.С. Горбачев.

2. Советско-американский договор ОСВ-1  был подписан:

а) в 1970 г.;  б) в 1972 г.;  в) в 1975 г.

3. Независимое общественное движение за соблюдение прав и свобод советских граждан в середине 60-х – начале 80-х гг. называется:

а) диссидентским; б) правоохранительным;  в) освободительным.

4. Период 70-х – начала 80-х гг., характеризующийся отказом от каких-либо реформ и нарастанием кризисных явлений в экономике, называют:

а) периодом покоя; б) периодом «застоя»; в) периодом «зимней спячки».

5. Для периода 70-х гг. была характерна:

а) попытка частичной реабилитации сталинизма;  

б) попытка введения многопартийной системы;

в) частичная приватизация банков, земли, предприятий.

6. «Перестройка» – это:

а) попытка решения жилищной проблемы;

б) попытка возврата к сталинскому обществу;

в) попытка кардинального политического и экономического реформирования советского общества.

7. Первым президентов России стал:

а) Н.И. Рыжков;  б) Б.Н. Ельцин; в) М.С. Горбачев.

8. Новый высший законодательный орган, учрежденный в конце 80-х гг.:

а) Съезд народных депутатов;  б) Политбюро ЦК КПСС;  в) Верховный Совет.

9. Советская внешнеполитическая концепция, основанная на признании единства и неделимости мира, называется:

а) «доктриной освобождения»;

б) «новой холодной войной»;

в) «новым политическим мышлением».

10. Последствием августовского путча 1991 г. явилось:

а) распад СССР и образование СНГ;

б) укрепление СССР;

в) продолжение М.С. Горбачевым реформаторского курса.

Тема 17. РОССИЯ В 1991-2006 ГОДАХ

1. Правительство во главе с Е.Т. Гайдаром проводило политику:

а) либерализации экономики; б) национализации предприятий; в) хозрасчета и гласности.

2. Конституция России была принята:

а) в 1991 г.;  б) в 1993 г.; в) в 1995 г.

3. Нижняя палата российского парламента называется:

а) Совет Федерации; б) Государственная дума; в) Палата представителей.

4. Вооруженный конфликт в Чеченской республике начался:

а) в 1992 г.;  б) в 1993 г.;  в) в 1994 г.

5. Основным политическим конкурентом Б.Н. Ельцина на президентских выборах 1996 г. был:

а) В.В. Жириновский;  б) Г.А. Явлинский;  в) Г.А. Зюганов.

6. В августе 1998 г. в стране произошел:

а) финансовый кризис; б) резкий промышленный подъем; в) демографический спад.

7. В.В. Путин стал президентом России:

а) в 1999 г.;  б) в 2000 г.;  в) в 2001 г.

8. Политическая партия, поддерживающая политику президента В.В. Путина:

а) «Наш дом – Россия»;  б) «Россия, вперед !»; в) «Единая Россия».

9. Конфликт в Чечне сделал актуальным:

а) развитие оборонной промышленности;  б) борьбу с терроризмом;  в) борьбу с наркоторговлей.

10. Для лучшего взаимодействия между властью и обществом по инициативе В.В. Путина учреждена:

а) Комиссия по правам человека;  б) Счетная палата;  в) Общественная палата.

ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАЧИ1

  1.  Княгиня Ольга в отместку за убитого древлянами мужа длительное время проявляла чудеса жестокости: закапывала живыми послов, сжигала их в бане, хитростью подожгла и уничтожила вместе с жителями столицу древлян Искоростень и т. д. И, тем не менее, Ольга канонизирована Православной церковью. Почему? Ведь за содеянное ею, казалось бы, казнить мало, а тут – в святые?
  2.  Почему Святослав, оставив стольный Киев, «хочет жить в Переяславце на Дунае»? Чем его не устраивал Киев?
  3.  В 980 г. Владимир Святославич делает попытку приспособить языческие верования к новым условиям и на этой основе проводит языческую реформу. В Киеве ставятся деревянные идолы шести богов во главе с Перуном, которому волосы на голове были окрашены серебром, а усы золотом. Но эта реформа не прижилась. Почему, ведь не новая же религия предлагалась славянам, а традиционная, с языческими богами? 
  4.  В 1015 г. по приказанию Святополка были убиты князья Борис и Глеб. Князья были молоды и ничем еще не проявили себя в полной мере. Тем не менее, Борис и Глеб были канонизированы. Почему?
  5.  После взятия города Торжка монголо - татары двинулись было к Новгороду. Но, не дойдя двух сотен километров, они «повернули морды коней» в степи, по пути осадив город Козельск, который, несмотря на героическую оборону его защитников, был ими взят и уничтожен. Почему богатый Новгород, а об этом хорошо знали завоеватели, не был подвергнут захвату и разорению? 
  6.  Историк В. Б. Кобрин отмечал: «Князья недолго задерживались на новгородском столе. За двести с небольшим лет, с 1095 г. по 1304 г., на новгородском престоле побывало около 40 человек из трех княжеских ветвей - суздальской, смоленской и черниговской. Некоторые князья занимали престол не по одному разу, я всего смена княжеской власти произошла за это время 58 раз». Если власть князя была столь эфемерной, зачем он был нужен?
  7.  Неизгладима в памяти народной победа русских войск на Куликовом поле в 1380 г. Но, тем не менее, эта победа не привела, как ожидалось, к ликвидации ига Орды. Дмитрию Донскому вскоре пришлось признать себя вассалом Тохтамыша и продолжать платить дань. В чем тогда значение Куликовской битвы? 
  8.  Летом 1480 г. золотоордынский хан Ахмат подошел с большим войском к пограничной московской реке Угре. Московская рать встала на противоположном берегу. Ни Ахмат, ни Иван III так и не рискнули начать генеральное сражение — на том и разошлись. Так есть ли основание считать, будто это «стояние на Угре» ознаменовало собой свержение ордынского ига? 
  9.  «Пасхалия» (расписание церковью дат празднования Пасхи) дальше 1492 г. не составлялась. Почему?
  10.  «В усердной любви к гражданскому образованию он превзошел всех правителей России допетровской эпохи. Он имел намерение завести в стране школы и даже университеты. В Священную Римскую империю был послан Иоанн Крамер, который должен был подобрать там и привезти в Москву профессоров и докторов. Он направил 18 молодых боярских детей в Лондон, Любек и Париж учиться у иноземцев. В то же время царь принял в страну многих иностранцев из числа художников, ремесленников, но и чиновников...» Продолжите текст, указав имя правителя.
  11.  Петр I умер в 1725 г. В отсутствие сына российский трон, по логике вещей, должна была занять либо его дочь Елизавета, либо внук — сын Алексея. Но никто из, казалось бы, законных преемников на престол не взошел. Императрицей стала жена Петра I — Екатерина I. Почему?
  12.  Самый ощутимый удар по религии был нанесен в 20-е и 60-е гг. XX в. Но первый значительный удар нанесла... Екатерина II. По ее «Указу об уложении штатов» штаты предусматривались только для 200 из 954 существовавших тогда православных монастырей. Секуляризацию пережили лишь 385 монастырей. В Новгороде из 70 больших монастырей, восходящих к XV в. и ранее, сохранилась только половина. Почему большевики рушили религиозные учреждения и постройки – понятно. А Екатерина II?
  13.  В 1800 г. Россия и Англия выплавляли одинаковое количество чугуна - около 10 млн пудов каждая. Через 50 лет выплавка чугуна в России выросла на 60 % и составила 16 млн пудов, а в Англии — на 1400 % (140 млн пудов).Почему образовалась такая разница в производстве чугуна?
  14.  В первой четверти XIX в. наиболее радикальные российские преобразования происходили в Прибалтике, Польше и Финляндии. В Польше законодательной властью становится сейм. Финляндия получила режим политической автономии, имела свои Сенат и сейм. В Прибалтике крепостное право вначале было ограничено, затем вовсе отменено. Почему именно на западной окраине России осуществлялись преобразования, а, к примеру, не в центральных областях?
  15.  Восстание декабристов (1825 г.) не получило одобрения у крестьян. Почему? Ведь они находились под жесточайшим помещичьим гнетом?
  16.  Русский флот по приказу адмирала был затоплен в бухте, преградив дорогу военно-морскому десанту противника. Гарнизон крепости проявил огромную выносливость, самоотверженность и храбрость. Особенно отличились адмиралы В.А. Корнилов, В.И. Истомин, военный инженер Э.И. Тотлебен, артиллерийский генерал С.А. Хрулев, матросы П. Кошка. И. Шевченко, солдат А. Алексеев. Легендой овеяно имя первой русской сестры милосердия. В ноябре 1854 г. она получила золотую медаль с надписью «За усердие» на Владимирской ленте и 500 руб. серебром. Только в 80-е гг. нынешнею века стала известной ее фамилия - Михайлова. Она была дочерью погибшего в Синопском сражении матроса Лаврентия Михайлова. Адмирал Ф.Ф. Матюшкин, лицейский друг А.С. Пушкина, в это время говорил, что российских рубежей «оборона заключена в русском матросе и солдате». О каких событиях упоминается в тексте? Назовите имена адмирала и первой русской сестры милосердия.
  17.  Принято считать, что отмена крепостного права в России в 1861 г. явилась началом капиталистического развития страны. Однако некоторые историки (Н. Верт) считают, что отмена крепостного права «вовсе не способствовала развитию капитализма, а скорее укрепляла архаичные, можно сказать феодальные, экономические структуры». Кто прав?
  18.  В 1878 г. Вера Засулич, первая женщина-террористка в России, была привлечена к уголовной ответственности за покушение на жизнь петербургского градоначальника генерала Ф. Ф. Трепова. Засулич должны были, по логике вещей, подвергнуть суровой каре. Однако она прямо из зала суда была выпущена на свободу. Почему?
  19.  В начале XX в. в выборах в Государственную думу запрещалось участвовать лицам: женского пола; моложе двадцати лет; обучающимся в учебных заведениях; воинским чинам армии и флота, состоящим на действительной военной службе. Почему нельзя голосовать молодежи – понятно, возрастом не вышли. Женщинам – тоже, равноправия не было. Но почему не допускались к выборам чины армии и флота?
  20.  Большевики не были уверены в своей победе на выборах в Учредительное собрание. В. И. Ленин незадолго до Октября писал, что это собрание «будет не с нами». Однако официально ленинцы все же шли в революцию под лозунгом ускорения созыва Учредительного собрания. Почему?
  21.  «Колебания крестьян и народов национальных окраин, - писал В. П. Дмитренко в учебнике «История России. XX век» (М., 1996), — ярко проявившиеся летом 1918 г. (от большевиков в сторону их противников), сменились поворотом в противоположную сторону. И это предопределило в конечном итоге исход гражданской войны». Неужели уже в середине 1918 г. жизнь крестьян и окраинных народов так изменилась в лучшую сторону, что они стали поддерживать большевиков?
  22.  Как получилось, что Россия, на протяжении девяти веков православная страна, в 20-30-е гг. XX столетия стала страной массового атеизма?
  23.   Многие обвиняют Сталина в аннексии Прибалтийских государств, восточных районов Польши, Бессарабии. Но, во-первых, все эти земли до Октябрьской революции принадлежали России и были отторгнуты у нее не по желанию населения, а насильственно; во-вторых, если бы эти земли не отошли к СССР, большинство из них подпали бы под германский сапог; в-третьих, Советский Союз отодвинул и обезопасил свои западные границы. Так, может быть, этим шагом Сталин осуществил объединительную миссию народов России для продолжения прерванного исторического процесса? Как изменилась бы судьба народов присоединенных к СССР территорий в случае сохранения господства нацистской Германии?
  24.   Говорят и пишут о непротивлении И. В. Сталина складыванию его культа личности. Однако сам Сталин в 1938 г. в «Письме в Детиздат при ЦК ВЛКСМ» писал: «Я решительно против издания «Рассказов о детстве Сталина»... Книжка имеет тенденцию вкоренить в сознание советских детей (и людей вообще) культ личностей, вождей, непогрешимых героев... Это опасно и вредно». Как видим, Сталин публично боролся против культа личности. А культ его личности все-таки вырос до невероятных размеров. Почему?
  25.  В начале июня 1957 г. на заседании Президиума ЦК КПСС Н. С. Хрущеву были предъявлены обвинения в расшатывании руководящей роли партии. Предлагалось сместить его с поста первого секретаря ЦК и назначить министром сельского хозяйства. Однако Хрущев успел заручиться поддержкой министра обороны Г. К. Жукова, заявившего, что армия не пойдет на смещение Хрущева, и тот остался на своем посту. Таким образом, Жуков второй раз выручил Хрущева (первый раз — при аресте Берии). А 4 месяца спустя (октябрь 1957 г.) Жуков по инициативе Хрущева был снят с должности за «авантюризм». Почему Хрущев сместил Жукова, ведь в его лице он имел колоссальную поддержку?
  26.  В условиях советской власти происходили, по существу «выборы без выбора», то есть в бюллетенях всегда имелась лишь одна кандидатура, которая и становилась «победителем» без побежденных. Тем не менее, активность избирателей была очень высокой, в выборах участвовало 100% взрослого населения. В условиях демократически преобразований в России (с конца 80-х гг. XX в.) выборы стали носить все более реальный характер более честный и конкретный (хотя и не совсем, не всегда, не везде). И при всем при этом стал катастрофически падать общественный интерес к этому основополагающему институту демократии. В отдельных городах и областях выборы из-за неявки избирателей для голосования растягивались на годы. Чем объяснить такой российский феномен?

1 Составлено по: Степанищев А.Т. 300 задач по истории России с древнейших времен до наших дней: Дидактические материалы. М., 2001; История в лицах: учебные задания. Волгоград, 2006.

PAGE  13




1. Надзор прокурора за исполнением законов органами ОРД, дознанием и предварительным следствием
2. а говорят на вы потом в момент один на ты
3. Переработка полимеров
4. Хронический пиелонефрит (история болезни)
5. смысловые типы речи- повествование описание рассуждение Под типом речи понимают следующие ее виды-
6. Зажигательные смеси
7. понятие известное практически каждому человеку
8. Федор Александрович Бредихин
9. Варіант 6 1Охарактеризуйте закордонний досвід організації оплати праці
10. непобедимой армады
11. Эпоха возрождения и формирование первых европейских лингвистических школ
12. Топик- Education in Russia
13. Work. The shdow took plce t their tble nd they te in its presence mid the lonely clnking of forks nd pltes
14. 97 Сортировка - Не сортировать
15. ru-news-myslivslukh-201112294841 17-47 МЫСЛИ ВСЛУХ
16. Разработка информационно-обучающей программы Таймеры-счетчики и АЦП микроконтроллеров семейства VR
17. Контрольная работа- Информационные технологии электронного офиса
18.  Господарські засоби це сукупність матеріальних ресурсів грошових коштів фінансових вкладень а також в
19. на тему- взаимосвязь цвета одежды и характера
20. Севообороты вносят систему в эксплуатацию земли дают возможность получить ценные наблюдения позволяющи