Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.ru

Тема 1 Комплексний проект з розробки ldquo;інфографікиrdquo; на екологічну тематику та її використання в об~єкта

Работа добавлена на сайт samzan.ru: 2015-07-10


Комплексні проекти в графічному дизайні

4 курс, заочне відділення, 2013 р., весінній семестр.

Тема 1. Комплексний проект з розробки “інфографіки” на екологічну тематику та її використання в об’єктах графічного дизайну (брошура, плакат, презентація).

Тема 2. Дизайн багатосторінкового видання альбомного типу, що має включати серію авторських фотографій відповідно розробленому сценарію, тексти, та супровідні елементи рекламного характеру (плакат, буклет, листівка, запрошення і т.п.).

Послідовність роботи над проектами:

Тема 1.

1. Підготувати реферат: «Інфографіка. Історія, особливості стилістики, основні напрямки та сфери застосування”

2. Обробити зібрану екологічну інформацiю, проаналізувати її і представити дані в формі максимально пристосованій до візуальної подачі (графіки, діаграми, і т.п. - інфографіка)

3. Створити серію  ілюстрацій (інфографіка) до підготовленої раніше брошури на екологічну тематику та включити їх у верстку публікації з урахуванням структури, ритміки та специфіки видання.

Тема 2.

1. Аналіз найбільш цікавих туристичних об’єктів міста та тематичних маршрутів, що можуть їх поєднувати;

2. Створення легенди, концепції, назви обраного маршруту (“Ранок мого міста”);

3. Розробка сценарію фотосесії (втілення концепції в серії послідовно відпрацьованих ескізів, що надають конкретне уявлення про об’єкти зйомки, їх послідовність, переходи, ритми, плани, ракурси і т.п.);

4. Фотоз’йомка;

5. Дизайн альбому-проспекту з використанням текстів і фото (обкладинка, сітка, верстка альбомного блоку і т.д.)

Особливу увагу звернути на екологічну складову, що включає чистоту оточуючого середовища, повітря, води, турботу про зелені насадження і т.д.

Керівник, проф. О.А.Векленко

 Практичні завдання на тему “Інфографіка”

1. Анкета – заповнити анкету та візуалізувати основні її положення

2. 1,2,3,4,5,6,7,8,9.  2,4,6,8 – жіночої статі; 3,6 – хворі; 7 – інвалід, 2,5 та 3,8 – сімї, мають по одній дитині – 3 та 4; 9-й – помер.

3. За допомогою графічних засобів представити інформацію про свою сімю – (склад, стать, вік, освіта, вподобання, хобі, батьки, проживають окремо – разом)

Практичні завдання на тему: “Сценарій”

Лінійній, послідовний розвиток подій. Причинно-наслідкові звязки

Старовинна англійська дитяча пісенька “Гвоздь и подкова”. Переклад С.Маршака

Не было гвоздя,

Подкова отпала,

Подкова отпала – лошадь захромала,

Лошадь захромала – командир убит,

Конница разбита, армия бежит,

Враг вступает в город,

Пленных не щадя,

От того, что кузнице, не было гвоздя.

Створити серію асоціативних ілюстрацій і обєднати їх у книжку (10х10 см, 8 стор.)

Нелінійний розвиток подій.

Т.Г.Шевченко.

Садок вишневий коло хати,

Хрущі над вишнямі гудуть,

Плугатарі з плугами йдуть,

Співають ідучи дівчата,

А матері вечерять ждуть.

Створити серію послідовних асоціативних зображень-ілюстрацій (10х10 см)


Диплом на заказ


1. План та організаційна структура практичного заняття.html
2. Начальная подготовка стрелков из пистолета Марголина и малокалиберной винтовки
3. Лекция 10 Организация файловых систем 10
4. Вещи и классификация вещей в римском праве
5. Отраслевая структура современной промышленности
6. Способ и устройство обнаружения аномалий в сетях
7. Жанр виртуальной конференции
8. Шпаргалка- Вопросы по бухучету
9. і Навчальнопедагогічна практика студентів денної форми навчання 4 курсу факультету КНіТ напрям пі
10. Совокупный спрос и совокупное предложение
11. Общественное производство, его структура и роль в обществе
12. Семена Кузнеця для отримання Диплома про вищу освіту та Додатка до диплома про вищу освіту DIPLOM SUPPLEMENT
13. Прошу Просим Вас и т.
14. Контрольная работа Ветеринарносанитарная экспертиза мяса
15. ОСОБЕННОСТИ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ И НАКАЗАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ2
16. Экономика и управление на предприятии по отраслямДисциплина- Мировая экономикаГруппа- 3бЭС 13Дата тестиро
17. восхода и заката
18. Тема- философия средних веков возрождение нового времени и просвещения Параграф 1
19. на потом Но недавно мне попался на глаза следующий текст
20. Лабораторная работа Урок КВН на тему Занимательное материаловедение