Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.ru

Лабораторная работа 1 Тема- Создание базы данных состоящей из одной таблицы Задание 1 Создать

Работа добавлена на сайт samzan.ru: 2015-07-10



Министерство образования и науки Российской Федерации

ГОУ ВПО «Липецкий государственный технический университет»

Кафедра «Обработка металлов давлением»

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ

по курсу «Информационные технологии в металлургии»

для студентов специальности 150106.65 «Обработка металлов давлением»

Мазур И.П.

Липецк – 2011


Лабораторная работа № 1

Тема: Создание базы данных, состоящей из одной таблицы

Задание 1

  1.  Создать новую базу данных (Файл/Создать базу данных)
  2.  Окно для создания базы данных состоит из четырех вкладок. Далее последовательно выбрать вкладку «Таблица» и функцию «Создать таблицу в режиме дизайна»
  3.  Создать структуру таблицы, для этого заполнить столбцы «Название поля» и «Тип поля» следующим образом:

Название поля

Тип поля

Фамилия

Текст [VARCHAR]

Имя

Текст [VARCHAR]

Отчество

Текст [VARCHAR]

Дата рождения

Дата [DATE]

Адрес

Текст [VARCHAR]

Телефон

Текст [VARCHAR]

Группа

Текст [VARCHAR]

  1.  Завершив ввод структуры таблицы, сохраните ее под именем «Анкета», выполнив команду Файл/Сохранить. В ответ на запрос «Создать первичный ключ» нажмите кнопку Да .

Важно! Поля обладают свойствами. От свойств полей зависит, какие типы данных можно вносить в поле, а какие нет, а также то, что можно делать с данными,  содержащимися в поле.

Задание 2

  1.  Определить свойства полей следующим образом:

Поле

Свойство полей

Длина

Пример формата

Обязательное поле

ID

Да

Фамилия

30

Да

Имя

12

Да

Отчество

30

Нет

Дата рождения

Краткий формат даты

Да

Адрес

50

Да

Телефон

15

Нет

Группа

15

Да

Задание 3

  1.  Открыть таблицу.
  2.  Заполнить строки (используйте список своей группы).

Важно! В реальной жизни идентификация студента происходит по двум основным критериям: Фамилии и номеру зачетной книжки, но так как наша база данных является примером, то в дальнейшем мы будем использовать в качестве идентификации только Фамилию студента. Следовательно, очень важно чтобы при заполнении таблицы  фамилии не повторялись.

  1.  На предложение системы дать имя созданной таблице ввести имя «Анкета» и СОХРАНИТЬ! (Файл/Сохранить.)

Задание 4

Создание формы для заполнения таблицы «Анкета»

  1.  Откройте окно базы данных.
  2.  Перейдите на вкладку «Формы».
  3.  Нажмите кнопку Создать с помощью мастера создания форм .
  4.  Выбрать:
  •  Выбор поля. В качестве источника данных выберите таблицу «Анкета»;
  •  Из существующих полей добавить все в поля в форме;
  •  Задать имя. Задайте имя для формы «Анкета».

Задание 5

  1.  На основе созданной таблицы создайте список фамилий студентов Вашей группы, для этого в режиме конструктора, по полю «Фамилия» щелкните правой кнопкой мыши и выберите «Заменить на» «Поле со списком», затем заново щелкните правой кнопкой мыши и выберите «Столбец», далее выберите вкладку «Данные» и в поле «Содержимое списка» поставьте «Анкета».
  2.  В режиме конструктора щелкните по полю «ID» и выберете «Столбец», на вкладке «Общие» поставьте «Счетчик» - «Да».
  3.  В результате выполнения Задания 4 в форме «Анкета» в поле «Фамилия» при щелчке мышью должна появиться кнопка, обеспечивающая выбор из списка.

Задание 6

  1.  Создать таблицу для ввода групп:
  •  Выберите вкладку «Таблицы»;
  •  Нажмите кнопку Создать в режиме дизайна ;
  •  Создайте структуру таблицы, для этого заполните столбцы «Название поля» и «Тип поля» следующим образом:

Название поля

Тип поля

Группа

Текст [VARCHAR]

  •  Для поля «ID» поставьте в свойствах поля Автоназначение - «Да».
  •  В ответ на вопрос «Создать первичный ключ» нажмите кнопку Да ;
  •  Таблицу назвать «Группы».

Задание 7

  1.  Создать форму для заполнения таблицы «Группы», заполнить эту форму, выполнив следующие действия:
  •  Выбрать вкладку «Формы»;
  •  Нажать Создать с помощью мастера ;
  •  В качестве источника данных выбрать таблицу «Группы»;
  •  Выбрать вид и дизайн формы;
  •  Для поля «ID» поставьте «Счетчик» - «Да».
  •  Ввести данные в форму «Группы».

Задание 8

  1.  Создать самозаполняющийся список фамилий, чтобы при вводе новой фамилии эта фамилия автоматически попадала в список и ее можно было бы выбрать из списка, а не набирать заново. Для этого выполните следующие действия:
  •  Создайте форму, основанную на таблице «Анкета» с именем «Форма для добавления записей». Эта форма будет использоваться для добавления в список новых пунктов;
  •  В меню «Создание формы» перейдя на вкладку «Установка источника данных» выберите «Форма используется только для ввода новых данных».

Задание 9

  1.  Проверьте работу формы по созданию самозаполняющегося списка:
  •  Откройте форму «Форма для добавления записей»;
  •  Введите фамилию «Королев»;
  •  Заполните остальные обязательные поля для записи с фамилией «Королев» и нажмите «Enter»;
  •  Закройте форму.
  •  Откройте форму «Анкета» ;

Важно! Если Задание 5 выполнено правильно, то в списке Вы обнаружите фамилию «Королев».

  1.  Закройте форму, сохранив внесенные изменения.


Лабораторная работа № 2

Тема: Создание многотабличных баз данных

Задание 1

  1.  Создать таблицу «Преподаватели» используя «Мастер таблиц».
  2.  Выбрать для создания таблицы образец «Работники» и из предложенного перечня использовать следующие поля:
  •  Фамилия;
  •  Имя;
  •  Отчество;
  •  Должность;
  •  Отдел (на втором шаге переименовать в «Кафедра»).
  1.  Назвать созданную таблицу «Преподаватели», связи не определять (нажать кнопку Создать ).
  2.  Выбрать режим «Немедленно вставить данные».
  3.  В режиме конструктора определить тип данных для каждого поля:

Название поля

Тип поля

Фамилия

Текст [VARCHAR]

Имя

Текст [VARCHAR]

Отчество

Текст [VARCHAR]

Должность

Текст [VARCHAR]

Кафедра

Текст [VARCHAR]

  1.  Определить свойства полей в режиме конструктора следующим образом:

Поле

Свойство полей

Длина

Пример формата

Обязательное поле

ID

Да

Фамилия

30

Да

Имя

12

Да

Отчество

30

Да

Должность

20

Нет

Кафедра

50

Да

Задание 2

  1.  Создать форму для заполнения таблицы «Преподаватели»:
  •  Выбрать вкладку «Формы» и создать форму, используя «Мастер форм», определив в качестве источника таблицу «Преподаватели»;
  •  Отметить поля для создания формы;
  •  Стиль формы выбрать на свое усмотрение;
  •  Имя формы «Преподаватели»;
  •  Дальнейшие  действия  «Открыть  форму  для  просмотра».
  1.  Заполнить форму.

Задание 3

Использование элемента управления типа «Поле со списком»

  1.  Создать таблицу «Дисциплины» в режиме конструктора с параметрами:

Название поля

Тип поля

Дисциплина

Текст [VARCHAR]

  1.  Определить свойства полей таблицы «Дисциплины»:

Поле

Свойство полей

Длина

Пример формата

Обязательное поле

ID

Да

Дисциплина

20

Да

  1.  Создать форму для заполнения таблицы «Дисциплины». Для этого:
  •  Перейдите на вкладку «Формы»;
  •  Нажмите кнопку Создать с помощью мастера ;
  •  В качестве источника  данных выберете таблицу «Дисциплины».
  1.  Введите названия дисциплин, которые читаются на Вашем курсе в форму.

Задание 4

  1.  Создать таблицу «Экзамен» в режиме конструктора таблиц с параметрами:

Название поля

Тип поля

Дисциплина

Текст [VARCHAR]

Группа

Текст [VARCHAR]

Студент

Текст [VARCHAR]

Результат контроля

Текст [VARCHAR]

При сохранении создайте первичный ключ.

  1.  Определить свойства полей следующим образом:

Поле

Свойство полей

Длина

Пример формата

Обязательное поле

ID

Да (автомат.)

Дисциплина

15

Да

Группа

10

Да

Студент

30

Да

Результат контроля

20

Да

Задание 5

  1.  Создать форму для заполнения таблицы «Экзамен»:
  •  Перейдите на вкладку «Формы»;
  •  Нажмите кнопку Создать с помощью мастера ;
  •  В качестве источника данных выберите таблицу «Экзамен».

Важно! Так как в базе уже имеется таблица с перечнем групп, таблица с перечнем дисциплин, а  также таблица «Анкета» с перечнем студентов этим необходимо воспользоваться для  автоматического заполнения полей «Группа», «Дисциплина» и «Студент» в создаваемой  таблице «Экзамен». Это можно сделать с помощью элемента управления полем.

  1.  Для поля «Группа» изменить элемент управления:
  •  Зайдите в форму «Экзамен» в режиме изменения;
  •  Создайте список групп (для этого в режиме конструктора, щелкните правой кнопкой мыши по полю «Группа» и выберите «Заменить на» «Поле со списком).
  •  Щелкните по полю «Группа» правой кнопкой мыши, выберите «Элемент управления» или «Столбец»;
  •  Перейдите на вкладку «Данные»;
  •  «Тип содержимого данных» измените на «Sql»;
  •  В «Содержимое списка» сгенерируйте код, с помощью которого данные из таблицы попадут в список формы поля группы:
  •  Щелкните на кнопку « »;
  •  Из предложенного списка таблиц выберите таблицу «Группы» (двойным щелчком мыши);
  •  Перетащите из таблицы «Группы» поле «Группа» в поле «Поле» и не забудьте поставить галочку в поле «Видимый»;
  •  Сохраните и закройте генератор кода «Sql»;
  •  Если все сделано правильно, должна получиться такая запись:

  1.  Аналогично изменить элемент управления для полей «Дисциплина» и «Студент», используя в качестве строк, соответственно, таблицы «Дисциплины» и «Анкета».
  2.  Для поля «Результат контроля» изменить элемент управления следующим образом:
  •  Создайте таблицу «Отметки»;
  •  Заполните таблицу «Отметки» отметками (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно), измените поле «Результат контроля» аналогично полям «Дисциплина» и «Студент».

Задание 6

  1.  Пользуясь формой «Экзамен» введите данные по двум дисциплинам (на Ваш выбор) по всем студентам своей группы в таблицу «Экзамен». Оценки проставлять произвольно и разнообразно.

Задание 7

  1.  Создайте в режиме дизайна таблиц таблицу «Зачет» с параметрами:

Название поля

Тип поля

Дисциплина

Текст [VARCHAR]

                                                                                                                                                                                                                     Группа

Текст [VARCHAR]

Студент

Текст [VARCHAR]

Результат

Логическое [BOOLEAN]

  1.  Определить свойства полей следующим образом:

Поле

Свойство полей

Длина

Значение по умолчанию

Обязательное поле

ID

Да (автомат.)

Дисциплина

15

Да

Группа

10

Да

Студент

30

Да

Результат контроля

Нет

Да

  1.  Создайте форму для заполнения таблицы «Зачет»:
  •  Перейдите на вкладку «Формы»;
  •  Нажмите кнопку Создать с помощью мастера ;
  •  В качестве источника  данных выберите таблицу «Зачет»;
  •  Сохранить форму  под именем «Зачет».

Задание 8

  1.  Для поля «Группа» изменить элемент управления:
  •  Зайдите в форму «Зачет» в режиме изменения;
  •  Создайте список групп (для этого в режиме конструктора, щелкните правой кнопкой мыши по полю «Группа» и выберите «Заменить на» «Поле со списком).
  •  Используя правую кнопку мыши на поле «Группа» выберите «Элемент управления» или «Столбец»;
  •  Перейдите на вкладку «Данные»;
  •  «Тип содержимого данных» измените на «Sql».
  •  В «Содержимое списка» сгенерируйте код, с помощью которого данные из таблицы попадут в список формы поля группы:
  •  Щелкните на кнопку « »;
  •  Из предложенного списка таблиц выберите таблицу «Группы»;
  •  Перетащите из таблицы «Группы» поле «Группа» в поле «Поле» и не забудьте поставить галочку в поле «Видимый»;
  •  Сохраните и закройте генератор кода «Sql»;
  •  Если все сделано правильно, должна получиться запись, аналогичная представленной в п. 2 Задания 5 Лабораторной работы №2.
  1.  Аналогично изменить элемент управления для полей «Дисциплина» и «Студент», используя в качестве строк соответственно таблицы «Дисциплины» и «Анкета».
  2.  Пользуясь созданной формой «Зачет» введите данные по всем студентам своей группы по двум дисциплинам на свой выбор. Зачет отмечайте флажком  √ .

Важно! У такой формы контроля, как «зачет» может быть два состояния – «зачтено» или  «не зачтено». Для индикации состояния, которое может иметь одно из двух допустимых  значений, используется элемент управления типа «флажок».


Лабораторная работа № 3

Тема: Создание многотабличных баз данных. Продолжение

Важно! Рассмотрим ситуацию, которая может возникнуть в процессе работы с базой данных, созданной ранее. Допустим, что Вы уже по всем группам полностью заполнили таблицы «Экзамен» и «Зачет», и выяснилось, что одна из дисциплин в таблице «Дисциплины» названа неверно. Это, в свою очередь, отразилось и на заполнении таблиц «Зачет» или «Экзамен». Аналогичная ситуация может случиться и с фамилией студента. Как сделать так, чтобы исправив название дисциплины в таблице «Дисциплины», либо изменив фамилию студента в таблице «Анкета», таблицы «Зачет» и «Экзамен» были бы исправлены автоматически. Для этого необходимо установить связи между таблицами. Связи между таблицами определяются отношениями.

Каждая таблица состоит из строк и столбцов и имеет уникальное имя в базе данных. База данных содержит множество таблиц, связь между которыми устанавливается с помощью совпадающих полей. OpenOfficeBase поддерживает три типа отношений между таблицами:

Один-к-одному – каждая запись в одной таблице соответствует только одной записи в другой таблице;

Один-ко-многим – каждая запись в одной таблице соответствует многим записям  в другой таблице;

Многие-ко-многим – одна запись из первой таблицы может быть связана более чем с одной записью из второй таблицы либо одна запись из второй таблицы может быть связана более чем с одной записью из первой таблицы.

Задание 1

  1.  Установите связь между таблицами «Зачет» – [ «Дисциплины», «Анкета» ] и для этого следует:
  •  Открыть таблицу в режиме изменения (правка);
  •  Используя правую кнопку мыши на соответствующих полях в таблице, которые будут участвовать в связях, а именно: «Фамилия» «Студент» «Дисциплины» и назначить им первичный ключ, щелкнув по вкладке «Первичный ключ».

Важно! Тип отношения «один-ко-многим» является наиболее общим и создается в тех случаях, если данные в таблицах совпадают или если присутствует первичный ключ на тех полях в таблицах, которые необходимо связать. Поэтому, перед созданием связей следует создать первичный ключ в таблицах «Дисциплины», «Анкета», «Группы», «Преподаватели». Таблицы «Зачет» и «Экзамен» остаются без изменений.

  1.  Создайте связь «один-ко-многим» выполнив следующие действия:
  •  Перейти в режим «Таблицы»;
  •  Если у вас есть открытые таблицы или формы их необходимо закрыть;
  •  Выберите вкладку «Сервис» на панели управления и затем «Связи»;
  •  Пользуясь мышкой Добавьте в схему таблицы: «Зачет», «Анкета», «Дисциплины»;
  •  Закройте окно «Добавление таблицы». В схеме данных дополнительно должны появиться три схемы выше указанных таблиц;
  •  Нажмите кнопку на панели инструментов «Создать связь»;
  •  Выберите таблицы, которые надо связать и соответствующие поля в них;
  •  Поставьте флажок «Обновить каскадно», «Удалить каскадно»;
  •  Выберете ОK .
  •  Перейдите в окно «Схема данных», где будет представлена связь «один-ко-многим».

Этот же результат можно достигнуть и другим путем:

  •  Поместить указатель мыши на поле «Дисциплины» таблицы «Зачет» и нажать левую кнопку и не отпуская ее перетащите появившийся значок поля на поле «Дисциплина» таблицы «Дисциплины». Появится  связь между таблицами;
  •  После зайдите в правку связи и поставьте флажок «Обновить каскадно», «Удалить каскадно».
  1.  Аналогично создайте связь между полем «Фамилия» таблицы «Анкета» и полем «Студент» таблицы «Зачет».

Важно! Если задание выполнено правильно, то после установления связи изменение полей «Фамилия» и «Дисциплина», соответственно в таблицах «Анкета», «Дисциплины», повлечет  автоматическое изменение связанных с этими полями полей «Дисциплина» и «Студент» в  таблице «Зачет». В свою очередь в таблицу «Зачет» нельзя добавить новые фамилии и дисциплины, если они отсутствуют в таблицах «Анкета» и «Дисциплины».

Задание 2

  1.  Установите связь между таблицами «Экзамен» – [«Дисциплины», «Анкета»]
  2.  Сравните полученную схему с представленной ниже:


Лабораторная работа № 4

Тема: Создание и применение форм

Важно! Допустим, требуется посмотреть данные результатов экзамена по каждому студенту в отдельности, либо по каждой дисциплине в отдельности, используя уже готовую таблицу, где занесены общие результаты по всем студентам и по всем дисциплинам. Для этого используется подчиненные формы.

Задание 1

  1.  Создать подчиненную форму (субформу) по результатам сдачи экзаменов с выборкой по каждому студенту в отдельности, выполнив последовательно следующие действия:
  •  Откройте Вашу базу данных;
  •  Выберете вкладку «Формы»;
  •  Нажмите  кнопку   Создать с помощью мастера .
  •  Выберите из списка «Таблицы/Запросы» таблицу «Анкета» (это будет главная форма) и поместите в список «поля в форме» поле «Фамилия».
  •  Поставьте флажок «Добавить субформу» 
  •  В окне «Таблицы/Запросы» выберете из списка таблицу «Экзамен» (это будет подчиненная форма). Поместите в выбранные поля поля «Дисциплина», «Студент», «Результат контроля»;
  •  Свяжите две формы соответствующими полями, а именно: в «Первом объединенном поле субформы» выберите «Студент», а в «Первом объединенном поле главной формы» – «Фамилия»;
  •  В расположении головной формы выберите табличный вид (так будет легче работать с данными), а в расположении субформ выберите любой кроме табличного вида;
  •  Выберите стиль на Ваше усмотрение;
  •  Форму назавите «Анкета для экзамена»;
  •  Нажать  готово  .

Важно! Созданная форма приемлема для использования. Щелкните мышкой по любой фамилии и Вы увидите, как меняется содержимое таблицы «Экзамен». Убедитесь в этом, что информация, появляющаяся в таблице относится только к выбранному студенту!

В этой форме явно лишняя информация в подчиненной таблице «Экзамен», ведь вполне достаточно фамилии студента, на которую вы щелкнули мышкой и выделили.

Задание 2

  1.  Изменить стиль формы «Анкета для экзамена» по своему усмотрению, для этого:
  •  Откройте форму в режиме Изменения;
  •  Нажмите на панели инструментов кнопку «Формат»;
  •  Выберете нужный стиль.
  1.  Изменить цвет фона и цвет шрифта для каждого поля по своему усмотрению. Для этого на панели инструментов нажмите кнопку «Элементы управления».
  2.  Вставить на  место любого поля рисунок:
  •  Нажмите кнопку «Рисунок» на панели инструментов, щелкните мышкой по тому месту, где должен быть рисунок (поле «код») и выберите любой графический файлов, например, из папки

ProgrammFiles\Microsoft Office\Clipart или MS Word/.

Задание 3

  1.  Изменить размер поля для ввода фамилии по высоте, для этого щелкнуть мышкой по этому полю и изменить появившиеся границы поля.
  2.  Изменить по своему усмотрению шрифт (размер, вид, цвет и др.) для поля «Фамилия».

Задание 4

  1.  Убрать в подчиненной форме «Экзамен» поле «Студент»:
  •  Откройте форму «Анкета для экзамена». (В подчиненной форме «Экзамен» необходимо убрать поле «Студент», так как фамилия уже указана в верхней части формы);
  •  Уберите поле «Студент»:
  •  Выделить поле «Студент» и вырезать это поле.
  1.  Выйдите из режима конструктора и посмотрите, как теперь выглядит форма.


Лабораторная работа № 5

Тема: Создание и использование запросов

Задание 1

  1.  Добавить в таблицу «Экзамен» поле «Преподаватель» со следующими характеристиками:
  •  Тип поля – Текст [VARCHAR];
  •  Обязательное поле – Нет;
  •  Закройте таблицу и перейдите в форму «Экзамен» в режиме изменения;
  •  Щелкните правой кнопкой мыши по линии, где расположены названия столбцов и выберите функцию «Добавить столбец» – «Текстовое поле»;
  •  Замените его на поле со списком (источник – таблица «Преподаватели»);
  •  В свойствах этого поля на вкладке «Общие» измените имя и надпись на «Преподаватель»
  •  На вкладке «Данные» установите выбор из списка таблицы «Преподаватели» фамилию преподавателей (см. п. 2 Задание 5 Лабораторной работы № 2).

  1.  Добавить в таблицу «Экзамен» не менее 20 записей и эти записи должны соответствовать следующему:
  •  Не менее чем три дисциплины;
  •  Оценки должны быть разные (от отлично до неудовлетворительно);
  •  Студенты должны быть из разных групп (min из двух).

Важно! Убедитесь в том, что записей в таблице достаточное количество, в противном случае добавьте новые записи.

Задание 2

  1.  Создать запрос по выбору записей, содержащих студентов, сдавших все экзамены на «отлично». Для этого выполните следующие действия:
  •  Выберите в окне базы данных вкладку «Запрос» и нажмите кнопку «Создать в режиме дизайна»;
  •  Выберете таблицу «Экзамен», нажмите кнопку Добавить и закройте диалоговое окно;
  •  Из таблицы последовательно выберете поля «Студент», «Дисциплина», «Результат» и перетащите выбранные поля по очереди в бланк запроса (можно просто дважды щелкнуть мышкой по каждому полю);
  •  В строке «Псевдоним» напишите псевдонимы всех полей, соответственно «Студент», «Дисциплина» и «Результат контроля»;
  •  В строке «Сортировка» везде установите «По возрастанию»;
  •  Установите условие отбора в строке «Критерий» и напишите то значение, по которому вам необходимо сделать запрос (отметка «Отлично»);
  •  Введите имя запроса – «Запрос по отличникам».

Такой же запрос можно создать с помощью мастера:

  •  Выберите в окне базы данных вкладку «Запрос» и нажмите кнопку «Создать с помощью мастера»;
  •  В качестве источник данных выберете таблицу «Экзамен». Из таблицы последовательно добавьте поля «Студент», «Дисциплина» и «Результат»;
  •  Установите сортировку по своему усмотрению (поле, поставленное первым, будет находиться первым и в таблице);
  •  Здесь нам понадобится только первая строка полей. В поле «Поля» выберите «Результат контроля», в «Условие» выберите условие «равно», а в «Значение» напишите ваше условие отбора, по которому вы создаете запрос (отметка «Отлично»);
  •  Введите имя запроса – «Запрос по отличникам».

  1.  Сохранить запрос.
  2.  Открыть созданный запрос и убедиться в том, что выборка выполнена правильно.

Задание 3

  1.  Создать запрос на выборку записей по двоечникам (аналогично п. 2) и сохранить его под именем «Запрос по двоечникам».
  2.  Открыть созданный запрос и убедиться в том, что выборка выполнена правильно.

Задание 4

  1.  Создать запрос на выборку записей по результатам контроля по дисциплине, которую преподает профессор Мухин Ю.А. (или другой преподаватель) и сохранить его под именем «Запрос по дисциплине».
  2.  Открыть созданный запрос и убедиться в том, что выборка выполнена правильно.

Задание 5

  1.  Создать на основе таблицы «Анкета» запрос для формирования списка студентов, которые родились с 1 мая 1990 года по 31 декабря 1990года (для формирования этого запроса лучше воспользоваться «Создать в режиме дизайна»).
  •  В ячейке «Критерий» напишите выражение следующим образом:

Between  #01.05.90# And  #31.12.90# .

  •  Если оказалось, что таких студентов в группах нет, измените условие «Критерий» запроса.
  1.  Сохранить запрос под именем «Запрос по дате рождения».
  2.  Открыть созданный запрос и убедиться в том, что выборка выполнена правильно.

Задание 6

  1.  Создать формы для всех подготовленных запросов.

Задание 7

  1.  Закрыть доступ к корректировке базы данных в режиме запросов. Для этого нужно выполнить следующие действия:
  •  Откройте форму для запроса в режиме конструктора;
  •  Пометить поле и правой кнопкой вызвать свойства помеченного поля, затем на вкладке «Данные» установить свойство «Разрешить добавление» – «Нет».
  1.  Аналогично  установить свойство «Разрешить добавление» – «Нет» для всех полей во всех формах для запросов, созданных в Задании 6.


Лабораторная работа № 6

Тема: Создание отчетов

Задание 1

  1.  Создать отчет по результатам сдачи экзаменов, используя таблицу «Экзамен». Для этого необходимо выполнить следующие действия:
  •  Откройте вкладку «Отчеты»;
  •  Нажмите кнопку Создать и выберите «Мастер отчетов»;
  •  В качестве источника используйте таблицу «Экзамен»;
  •  Перенесите в «Выбранные поля» следующие поля – «Дисциплина», «Группа», «Студент» и «Результат контроля»;
  •  Определитесь, требуется ли сгруппировать данные по какому-либо полю;

Важно! Поля, по которым будет осуществляться группировка, помещаются в верхней части правого списка в отдельной рамке и выделяются на экране синим цветом.

  •  Выберите группировку по дисциплине;
  •  Задайте режим сортировки в порядке возрастания по полю «Студент»;
  •  Определите вид макета – «Ступенчатый» (или на свое усмотрение);
  •  Задайте имя отчета «Отчет по экзаменам» и нажмите кнопку Готово .
  1.  Сравните полученный отчет с представленным ниже:

Важно! Чтобы привести отчет к требуемому виду его можно в дальнейшем откорректировать в режиме изменения.

Задание 2

  1.  Открыть отчет «Экзамен» в режиме изменения.
  2.  Используя известные приемы (см. Задание 2, 3 Лабораторная работа № 4) изменить отчет в области заголовка и в области данных по своему усмотрению (используя различные размеры, шрифт, цвет и т.д.).

Задание 3

  1.  Создать отчет «Зачет» (аналогично отчету «Экзамен»).


Варианты заданий для курсовой работы

  1.  Реализация готовой продукции ПГП.
  2.  Реализация готовой продукции ПХПП.
  3.  Реализация готовой продукции ПДС.
  4.  Реализация готовой продукции ПТС.
  5.  Ведение программы прокатки на стане 2000 ПГП.
  6.  Ведение программы прокатки на стане 2030 ПХПП.
  7.  Ведение программы прокатки на стане 1700 ПХПП.
  8.  Ведение программы прокатки на стане 1400 ПДС.
  9.  Ведение программы прокатки на стане 1200 ПТС.
  10.  Ведение программы прокатки на 20-ти валковом стане ПТС.
  11.  Обслуживание парка валков стана 2000 ПГП.
  12.  Обслуживание парка валков стана 2030 ПХПП.
  13.  Обслуживание парка валков стана 1700 ПХПП.
  14.  Обслуживание парка валков стана 1400 ПДС.
  15.  Обслуживание парка валков стана 1200 ПТС.
  16.  Обслуживание парка валков стана ??????.
  17.  Распределение обязанностей персонала ПГП.
  18.  Распределение обязанностей персонала ПХПП.
  19.  Распределение обязанностей персонала ПДС.
  20.  Распределение обязанностей персонала ПТС.
  21.  Планирование технического обслуживания оборудования ПГП.
  22.  Планирование технического обслуживания оборудования ПХПП.
  23.  Планирование технического обслуживания оборудования ПДС.
  24.  Планирование технического обслуживания оборудования ПТС.
  25.  Анализ динамики показателей производства и качества ПГП.
  26.  Анализ динамики показателей производства и качества ПХПП.
  27.  Анализ динамики показателей производства и качества ПДС.
  28.  Анализ динамики показателей производства и качества ПТС.




1. Источники международного права
2. а. Зонирование территории по степени комфортности производится и на уровне составления генеральных планов к
3. Чешские земли в конце XVIII в.первой половине ХІХ в.
4. Subjectivus61 Genetivus objectivus62
5. Добрая воля в Кашире Православный лагерь Добрая воля в Кашире
6. Авторитаризм- визначення суттєві риси
7. Вступление
8. Готовая продукция предназначен для обобщения информации о наличии и движении готовой продукции
9. Сценарий прогнозируемого развития
10. Правовое регулирование отношений, связанных с вступлением в брак
11. две новых главы Но спрессовать информацию до однойдвух глав не удалось1
12. Улица полна неожиданностей появляется Баба Яга
13. варианты и диалекты немецкого языка
14. Важнейшие природные соединения алюминия
15. ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
16. Пусть хотя бы ктото будет счастлив ~ прокомментировала витавший дух разлада Витта
17. летие Поразительно конечно но за полтора года мне удалось сделать множество открытий
18. 50 Житомир Вільха 2 0620 Житомир ~ Романів ч-з Залужне
19. Люби себя БЛАГОДАРНОСТИ Спасибо всем кто делился со мной знаниями особенно Луизе Хе.
20. Информация, информатика, представление информаци