Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.ru

Лабораторная работа ’6 Проверка уравнения теплового баланса при смешивании воды Цель работы- опытным

Работа добавлена на сайт samzan.ru: 2015-12-26

Бесплатно
Узнать стоимость работы
Рассчитаем за 1 минуту, онлайн

Изм.

Лист

№ докум.

Подпись

Дата

Лист

1

ЛР – 6 пересдача

Разраб.

Провер.

 

Н. Контр.

 

Утверд.

Проверка уравнения теплового баланса при смешивании воды.

Лит.

Листов

2

ОМАВИАТ

Лабораторная работа  №6

«Проверка уравнения теплового баланса при смешивании воды»

Цель работы: опытным путём убедиться в справедливости уравнения теплового                   

                         баланса

Оборудование: электрочайник, мензурка, стакан лабораторный, лабораторный  

                            термометр.

Порядок выполнения работы:

  1.  Повторить изученный ранее теоретический материал.
  2.  Ознакомиться с описанием работы.
  3.  Выполнить практическую часть.
  4.  Сделать вывод по результатам произведенных  расчетов.

Теоретическая часть:

Процесс передачи энергии от одного тела к другому без совершения работы называется теплообменом или теплопередачей. Теплообмен происходит между телами, имеющими разную температуру.

При установлении контакта между телами с различной температурой происходит передача части внутренней энергии от более нагретого к менее нагретому. Энергия, переданная телу в результате теплообмена называется количеством теплоты .

где - удельная теплоёмкость вещества, Дж/кг·К;

  - масса вещества, кг;

 Т1, Т2 - начальная температура, К;

Т - конечная температура, К.

Практическая часть

  1.  Налейте в мензурку 100 гр. горячей воды, а в стакан – столько же холодной. Измерьте температуру холодной и горячей воды.
  2.  Осторожно влейте холодную воду в сосуд с горячей водой, помешайте термометром полученную смесь и измерьте её температуру.
  3.  Рассчитайте количество теплоты, отданное горячей водой при остывании до температуры смеси формула (1), и количество теплоты полученной холодной водой при её нагревании до этой же температур формула (2).

  1.  Результаты измерений и вычислений запишите в таблицу:

Масса горячей воды

, кг

Масса холодной воды

, кг

Начальная температура горячей воды

T1, K

Начальная температура холодной воды

T2, K

Температура смеси

T, K

Количество теплоты отданное горячей водой

Q1, Дж

Q1ср

Дж

Количество теплоты полученное холодной водой

Q2, Дж

Q2ср

Дж

0,1

0,1

80 0С

20 0С

50 0С

0,1

0,1

60 0С

22 0С

46 0С

0,1

0,1

70 0С

21 0С

48 0С

  1.  Сравните количество теплоты, отданное горячей водой, с количеством теплоты, полученным холодной водой.
  2.  Сформулируйте вывод исходя из целей работы.

Контрольные вопросы

  1.  Что такое количество теплоты?  Что такое теплопередача?
  2.  Что такое термодинамическое равновесие?
  3.  Сформулируйте первый закон термодинамики.
  4.  

Изм.

Лист

№ докум.

Подпись

Дата

Лист

2

ЛР6 пересдача

Может ли кипеть вода в кастрюле, плавающей в другой кастрюле с кипящей водой? Дать объяснение.

  1.  В две одинаковые кастрюли налито равное количество воды при одной и той же температуре, но в одну из них – сырая вода, в другую – кипячёная. Если поставить обе кастрюли на огонь одинаковой силы, то в какой из них вода закипит быстрее?
  2.  Можно ли термос временно использовать для хранения мороженного?
  3.  Стальную деталь для закалки и медную заклепку равной массы для отжига нагрели до одинаковой температуры, а затем погрузили в воду. Одинаковое ли количество теплоты получила вода при охлаждении этих тел?
  4.  Задача: Определить удельную теплоемкость и род металла, если деталь, изготовленная из него, массой 0,702 кг, будучи опущена в воду массой 2 кг при температуре 300 К, охладилась от 580 до 320 К.


Диплом на заказ


1. Оптимальный план формирования поездов обеспечивает эффективное использование грузовых вагонов и техничес
2. і. Гроші специфічний товар що має властивість обмінюватися на будьякий інший товар і є загальним еквівал
3. Регіональний розвиток центрально-українського економічного району
4. ТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ПРОЦЕСІВ ВІДТВОРЕННЯ У СІЛЬСЬКОМУ ГОСПОДАРСТВІ 08
5. Тема- Организация рекламы в розничной торговле Выполнил студент Руковод
6. Лабораторная работа 9 Цель работы- изучить принципы программирования процедур работы с устройствами ввод
7. тематических представлений в подготовительной к школе группе Тема- Как помочь Буратино
8. История армрестлинга
9. Происхождение, основные этапы развития и современные определения термина библиография
10. Пухлини- загальна характеристика
11. Общие сведения о Швейцарии
12. Действие на человека температурных факторов
13. Лекция Нарушения внутриутробного развития человека 2002.html
14. Макроэкономика Макроэкономика- возникновение специфика анализа
15. Стебель Побег
16. История и философия науки для всех направлений магистров Понятие науки
17. Варіантр 5Теоретичні питання1.html
18. тема обеспечивающая удовлетворение потребностей людей в условиях ограниченных ресурсов
19. тема окон. Студентки группы- 2ДД39 Уткиной Любови
20. Лекція 2 ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ЛЕГКОАТЛЕТИЧНОГО СПОРТУ Метою лекції є професійна підготовка студентів д