Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.ru

Ярославская государственная сельскохозяйственная академия УТВ

Работа добавлена на сайт samzan.ru: 2015-07-05


Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Департамент научно-технологической политики и образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ярославская государственная сельскохозяйственная академия»

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор по учебной работе

ФГБОУ ВПО «Ярославская ГСХА»,

_______________ Л.В. Воронова

«_____»  _______________ 2012 г.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Микроэкономика

(наименование учебной дисциплины (модуля)

Уровень основной образовательной программы

бакалавриат

(бакалавриат, магистратура)

Направление(я) подготовки

080200.62 «Менеджмент»___________________

Профиль(и) или магистерская программа

«Производственный менеджмент»

Форма обучения

очная

(очная, заочная)

Срок освоения ООП

нормативный срок обучения 4 года

(нормативный или сокращенный срок обучения)

Факультет

экономический

Кафедра

    Гуманитарных  и  социально-экономических наук

Декан факультета

к.э.н, доцент

А.М. Суховская

(подпись)

(учёная степень, звание)

Председатель УМК

д.э.н., профессор

А.В. Ефременко

(подпись)

(учёная степень, звание)

Заведующий кафедрой

д.э.н, доцент

А.Ю.Волков

(подпись)

(учёная степень, звание)

Ярославль, 2012 г.


В результате изучения учебной дисциплины (модуля)

МИКРОЭКОНОМИКА

обучающиеся должны:

              Знать: теорию и методологию микроэкономики как составной части экономической теории; основные экономические категории и законы; закономерности функционирования рыночной экономики; механизм рыночного ценообразования, специфику его функционирования в зависимости от уровня развития конкурентной среды; основы теории спроса и предложения;

теорию потребительского выбора и теорию фирмы; теорию производства и экономических издержек; специфику ценообразования на факторных рынках; основы теории распределения.

             Уметь: давать грамотные определения основных понятий курса; осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию информации в рамках изучаемой дисциплины; строить кривые спроса и предложения на основе статистических данных; рассчитывать показатели эластичности спроса и предложения; определять рыночную власть фирмы в отрасли на основе расчета индексов монопольной власти; использовать при экономическом анализе основные особенности  на ресурсных рынках; применять полученные знания к анализу конкретных экономических проблем; давать оценку экономическим ситуациям, объяснять причины важнейших экономических явлений; пользоваться методами графического и экономико-математического анализа для изучения динамики количественных параметров экономических процессов на микроуровне; оценивать, в общих чертах, положение фирмы на рынке.

              Владеть: культурой мышления; способностью  к обобщению, анализу, восприятию экономической  информации;  постановке цели и выбору путей ее достижения; способностью  понимать сущность и значение экономических процессов в развитии современного общества; способностью  к саморазвитию и повышению своей квалификации; способностью собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.

 Вид учебной работы

Всего часов

1 семестр

    2

семестр

Аудиторные занятия (всего)

   126

72

54

В том числе:

Лекции (Л)

54

36

18

Семинары (С)

72

36

36

Самостоятельная работа студентов (СРС)

   198

90

108

Вид промежуточной аттестации

Зачет

Экзамен, КР

Общая трудоёмкость освоения учебной дисциплины составляет:

9 зачётных единиц, 324 часов




1. ТЕМА 10 РЫНОК РЕСУРСОВ В УСЛОВИЯХ СОВЕРШЕННОЙ КОНКУРЕНЦИИ 1
2. Духовно-нравственное воспитание детей средствами этнокультурного образования
3. Тема 15- Государственный бюджет как инструмент государственного регулирования
4. Административная деятельность милиции по содержанию, охране и конвоированию подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
5. Таблица для расчета топографической дальности и дирекционного угла цели
6. Корреляционно-регрессионный анализ
7. ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ С
8. Маркетинг был востребован практикой в связи с возникшими трудностями со сбытом товаров исторически в боле
9. Биплан 1 Это словно первая ночь новой жизни только это первый день; и вместо величественно раздвига
10. а Телефон- моб.80680969876 дом
11. Легені землі Проблеми збереження лісів
12. Дипломная работа- Мотивация трудовой деятельности в организации
13. I Протореклама от лат
14. Работа парламента в Великобритании
15. Дайте определение данной патологии Предоставьте родителям пациентки в понятном для них виде
16. тюменский государственный нефтегазовый университет Институт транспорта Отделение НПО-СПО.html
17. Тема контрольной работы выбирается из числа рекомендованных
18. профилактической помощи детям в поликлинике- основные направления работы участкового врача
19.  один из важнейших этапов Великой Отечественной Bойны
20. Новый путь изучения художественных произведений и составления письменных работ 1909 ищет пути преодолени