Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.ru

«Пророк» А С Пушкина и М Ю Лермонтова

Работа добавлена на сайт samzan.ru: 2016-06-20


"«Пророк» А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова"

Сравнивать и оценивать литературные произведения очень неблагодарное дело, не нам дано судить о великом, и где те весы, на которых можно взвесить талант, определить его первенство, главенство, старшинство. В данной работе делается попытка не эстетической оценки двух стихотворений великих поэтов, а их разного видения мира.

Казалось бы, задана одна тема: «Пророк», а как по-разному она решена у Александра Сергеевича Пушкина и Михаила Юрьевича Лермонтова! В стихотворении А. С. Пушкина пророк — посланец Бога. Всевышний открыл глаза и уши поэту, сделав его «наместником» Бога на земле. Благодаря дарованному таланту, с него и много спрашивается. В стихотворении явно прослеживается что поэт, наделенный талантом, не может молчать, он должен жить во имя людей, принося им пользу, ибо он «посредник» между Богом и людьми. Он платит своей жизнью за искру таланта.

И Бога глас ко мне воззвал:

«Восстань, пророк, и виждь, и внемли,

Исполнись волею моей,

И, обходя моря и земли,

Глаголом жги сердца людей».

Пушкин ничуть не преувеличивает своей роли на земле, в обществе людей. Он рано понял эту высокую миссию и гордо выполнял долг, неся людям слова добра и правды.

Стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова полно скорби и отчаяния. Кажется, слезы душат поэта, когда он окидывает взором окружающие его просторы. Не красоту и гармонию видит он, а горе и несправедливость.

С тех пор, как вечный судия

Мне дал всеведенъе пророка,

В очах людей читаю я

Страницы злобы и порока.

Поэт видит тщетность попытки образумить, научить людей чему-то прекрасному, справедливому, гуманному. Они воинственны, их гнев направлен против того, кто жаждет им помочь, готов положить на это свою жизнь.

Провозглашать я стал любви

И правды чистые ученья:

В меня все ближние мои

Бросали бешено каменья.

В стихотворении «Пророк» А. С. Пушкина дана картина сурового и страшного перерождения человека во всевидящего и всезнающего пророка, он терпит муки, но зато ему открывается высшая истина, которую он понесет людям. У Лермонтова — полнейший разлад с теми, кому он дарит свет правды. Его пророк — трагическая фигура, он терпит муки и одиночество ради тех, кто не желает и слышать его. Толпа воинственна, ей не нужен «герой», открывающий правду, она предпочитает жить в «невежестве», отдавая преимущество спокойствию, а не горению. Ее сытость сродни свиному хлеву. Окружающие отвергают саму возможность слушать поэта-пророка, боятся истины, освобождения от любых пут, будь то невежество, рабство или ложь. Старцы пугают им своих внуков:

«Смотрите: вот пример для вас!

Он горд был, не ужился с нами:

Глупец, хотел уверить нас.

Что Бог гласит его устами!

Смотрите ж, дети, на него:

Как он угрюм, и худ, и бледен!

Смотрите, как он наг и беден,

Как презирают все его!»

Эти два стихотворения — пример тому, как гениально отражается время в творениях художников и насколько различны могут быть пути решения одних и тех же вопросов в творчестве больших поэтов, разделенных важным историческим рубежом: восстанием декабристов, положившим начало смелому, пусть и безрассудному, решению главной русской проблемы — уничтожению абсолютизма в России. Это два взгляда на назначение поэта и поэзии в разные периоды истории России.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://ilib.ru/




1. Verbl communictive fetures. Thirdly my gol is to confirm my words nd lso to compre the relity with the help of the video
2. Всё из ткани. Иванов И
3. Разработка стратегии продвижения товара на рынок (на примере Герметекс гСызрань)
4. Статья 56. Понятие трудового договора
5. ПРИЛОЖЕНИЕ 8 к Правилам технической эксплуатации железных дорог1
6. Христианство
7. Тема Аппликация из бумаги
8. королясолнца последнее десятилетие лишь формально сохранившего могущество была просто завершающим событ
9. Реферат по курсу ldquo;Методика профессионального консультированияrdquo; ldquo;Методика профессионального ко
10. Реферат- Предельное равновесие балок и ра
11. Психология рекламного воздействия.html
12. кадры на ТВ сюжеты
13. Основные направления социальной защиты инвалидов1
14. Наполним музыкой сердца Этапы реализации проекта
15. РЕАКТИВНОСТЬ ОРГАНИЗМА Все живые объекты обладают свойством изменять свое состояние или деятельность т
16. На тему- Теории происхождения человека Выполнил студент EL
17. производственного планирования в общей системе планирования на предприятии Задачи
18. Екологічний зміст процесу антропогенезу.html
19. УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б
20. Средняя общеобразовательная школа с.