Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.ru

Т4 812 6404698 www

Работа добавлена на сайт samzan.ru: 2016-06-20


Диплом на заказ

192019, Санкт-Петербург, ул. Седова, 12, БЦ «Т4»

(812) 640-46-98

www.superbuh.ru

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ

ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ  ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ БУХГАЛТЕРОВ

Институт Менеджмента Адизеса

6404 Via Real, Carpinteria CA, 93013 USA

 www.adizes.com

www.adizes.su

«КАК ПОВЫСИТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ЗНАЧИМОСТЬ БУХГАЛТЕРА В КОМПАНИИ»

Цель семинара – повышение стоимости специалиста финансовой сферы на рынке труда и в компании, эффективное встраивание бухгалтерии в бизнес процессы компании через конструктивные диспуты, предоставление необходимых и практически применимых управленческих знаний руководителям финансовых служб.

Вопросы, на которые отвечает программа:

  •  Что на самом деле нужно руководителю (и/или собственнику) компании от финансового сотрудника?
  •  Почему в некоторых организациях учет внедряется легко, а в некоторых вообще не идет, «бьешься- бьешься, вроде всем надо, все согласны, кивают, даже помогают, а результата нет»?
  •  Что делать, если сотрудники несвоевременно передают в бухгалтерию первичную документацию?
  •  Какие задачи на самом деле решает бухгалтер в большинстве современных компаний?
  •  Что делать, если сотрудники не выполняют распоряжений бухгалтерии (например, не требуют необходимых документов от клиентов)?  
  •  Справедливо ли бухгалтерию обвиняют в неповоротливости и нерасторопности?
  •  Почему главного бухгалтера считают бюрократом и консерватором?
  •  Как изменить то, что бухгалтерию считают обслуживающим и затратным подразделением?
  •  Что делать если на бухгалтерию давят по срокам и очередности оплаты счетов? Или требуют отчетов, не предусмотренных существующей в компании системы учета?
  •  Как изменить ситуацию, когда главный бухгалтер ограничен в полномочиях?

Зачем Вам это обучение?

  •  Понять - как повысить свою эффективность и добиться, чтобы вас оценили, а работать было интересно, комфортно и легко.
  •  Узнать - какими функциями должен обладать бухгалтер для решения задач
  •  Понять - какие функции должны быть у подчиненных, и как построить команду в отделе бухгалтерии
  •  Научиться правильно вести себя с руководителем, с подчиненными, разговаривать с теми и с другим, узнать, как отменить нежелательное решение, как убрать игнорирование задач, поставленных  бухгалтером
  •  Узнать симптомы наличия проблем в оргструктуре (или в других сферах), которые неизбежно приведут к тому, что учет внедрить будет невозможно. Но не потому, что бухгалтер «дурак» или сотрудники некомпетентны, а потому, что есть другие проблемы которые надо решить сначала, а потом уже ставить учет

Программа семинара - тренинга:

  1.  Основы функциональной теории менеджмента Адизеса.
    1.  Функции организации
      1.  Какие задачи должен решать главбух в компании в классическом представлении
      2.  Какие задачи на самом деле решает главбух в большинстве современных компаний
      3.  А что реально на самом деле нужно руководителю, собственнику компании
      4.  Какими функциями должен обладать главбух  для решения задач
      5.  Какие функции должны быть у подчиненных
    2.   Происхождение конфликтов между бухгалтерией и другими подразделениями компании. Снятие остроты проблемы.
      1.    Конфликт функций подразделений компании.
      2.    Отдел продаж. Конфликт результативности и эффективности.
      3.    Отдел маркетинга. Конфликт настоящего и будущего.
      4.    Финансовый директор. Конфликт динамики и статики.
    3.  Как построить команду в отделе бухгалтерии
    4.   Как себя вести с руководителем, с подчиненными, как разговаривать с теми и другим, как отменить решение и т.п.
    5.  Корпоративная культура (Спиральная динамика)
      1.  Как понять, подходит ли вам организация, в которой вы работаете
    6.  как разговаривать с работодателем при собеседовании
  2.  Жизненный цикл организации.
    1.  Как выбирать компанию-работодателя исходя из своих потребностей
      1.  на каком этапе какие функции приоритетны и что из этого важно для кандидата
      2.   на каком этапе возможен профессиональный  рост и новые направления, на каком - рутина, но стабильность, а где и вовсе рискованно работать, иначе можно оказаться сожженным во время "охоты на ведьм"
      3.   как какой этап жизненного цикла организации соотносится с личным стилем самого кандидата)
      4.  Как понять, подходит ли мне организация, в которой вы работаете
    2.  Как понять, какая организация подходит вам для работы для наилучшей реализации ваших возможностей и способностей
    3.  Как определить, на каком этапе находится та или иная организация, особенно если приходишь в нее со стороны (какие проблемы нормальны, какие анормальны - и как это увидеть стороннему наблюдателю)
    4.  Управленческий учет - что это такое и зачем он нужен, кто его ведет
    5.  Может ли главбух в маленькой компании быть ТОП-менеджером?
    6.  Когда стоит подчиняться, а когда бороться?
    7.  Когда пора выстраивать жесткие бизнес-процессы?
    8.  Когда требования бухгалтерией должны быть законом для компании?
    9.  Бухгалтерия – основной источник бюрократии в компании?
  3.  Управляя Изменениями.
    1.  Полномочия, власть, влияние
      1.  применительно к главбуху в современной российской компании
      2.  Как общаться с другими сотрудниками компании-
        1.   руководители и  подчиненные требования должны выполнять, а по жизни часто игнорируют ( полномочия есть, а власть не всегда, или влияние не всегда)-
        2.  что делать, как добиваться исполнения своих требований, если нет реальной власти у главбуха, ни влияния, а иногда даже полномочий - сочетание capi и paei
    2.  Внедрение Изменений
      1.  Внедрение необходимых изменений, практический инструмент для главбуха и финансового директора
      2.  Почему в некоторых организациях учет внедряется легко, а в некоторых вообще не идет, «бьешься- бьешься, вроде всем надо, все согласны, кивают, даже помогают, а результата нет»
    3.  Внедрение Управленческого учета
      1.  Проблемы при внедрении управленческого учета, и вообще при ведении хоть какого то учета, при внедрении чего либо (нового ПО, нового документооборота и пр.)
      2.   Почему проблемы учета - не первичны, а идут после наведения порядка в оргструктуре (внутреннее здоровье организации)
      3.  Какие симптомы наличия проблем в оргструктуре ( или в других сферах), которые неизбежно приведут к тому, что учет внедрить будет невозможно, и не потому, что главбух дурак или его сотрудники некомпетентны, а потому что решать надо сначала другую проблему (проблемы), а потом уже ставить учет
    4.   Как эффективно внедрять изменения, исходящие от главбуха/ финансовго директора
      1.  11 шагов организационной трансформации  (Шаг VI. Следование деньгам)

Кто автор методик?

 

Ицхак Адизес - один из ведущих мировых специалистов в области повышения эффективности ведения бизнеса и правительственной деятельности.

Ицхак Адизес является основателем и директором Adizes Institute, его консалтинговое агентство является седьмым по рейтингу в мире.
За последние 35 лет, он работал со многими ведущими коммерческими организациями мира такими как ”Кока-кола”, “Банк Америки”, “Volvo”, “Visa Group” и т.д., являлся консультантом по политическим вопросам при правительстве глав многих государств.

Он является автором семи книг, переведенных на 22 языка. Его книга «Управление жизненным циклом корпорации» - мировой бестселлер, признанный одним из десяти лучших изданий о бизнесе.

Кто ведет курс?

Алексей Макаров – сертифицированный партнер Института Менеджмента Адизеса, Certified Adizes Associate (США);

В чем уникальность методологии менеджмента И.Адизеса и отличие от других популярных теорий управления?
На наш взгляд, из существующих на сегодняшний день теорий управления, эта методология самая:
- функциональная,
- структурированная и
- глубокая.

Функциональная - методология Адизеса базируется на четырех ключевых функциях менеджмента, которые понятны и близки пониманию любого руководителя. Благодаря этому, легко применима на практике. Так же она дает удивительно ясные и четкие определения. Участники обучения будут четко видеть разницу между понятиями, которые перепутаны в других теориях (менеджер/лидер; делегирование/децентрализация; продуктивность/эффективность; нормальные/аномальные проблемы и т.д.).

Структурированная - методология Адизеса дает понимание не просто того, что и как следует делать руководителю, но и помогает понять смысл и взаимосвязанность элементов. Например, она позволяет увидеть связь каждой из четырех функций менеджмента со стадией развития организации. Это позволяет руководителю принимать нестандартные решения, адекватные конкретной ситуации в конкретной компании.

Глубокая - методология Адизеса  затрагивает ценности бизнеса и развеивает популярный миф о том, что бизнес существует только ради прибыли. Она помогает руководителям перестать стремиться к совершенству, навязываемому многими другими теориями, и испытывать сомнения в своей способности руководить, а дает инструменты построения взаимодополняющей команды.

Мы проводим обучение по трем направлениям:

  •  Mastering Change – Управление изменениями (по методологии Адизеса)
  •  The Roles and Styles of Management – Роли и стили менеджмента (по методологии Адизеса)
  •  Structure and Lifecycle of Organizations – Структура и жизненный цикл организаций (по методологии Адизеса)

   Наши преимущества при проведении обучения методологии Адизеса:

1.    Мы говорим с руководителями на «одном языке», потому что имеем практический опыт руководства в компаниях:

  •  работающих на разных рынках
  •  находящихся на разных стадиях жизненного цикла
  •  обладающих различной корпоративной культурой

2.    Мы сертифицированы по всем трем видам программ, адаптированных Адизесом для России


Диплом на заказ


1. е. это искусство ведомственное строится на ех принципах на которых держался классицизм
2. Тема- Расчет и проектирование механизмов грузоподъемных машин с электроприводом КП 170900 Группа- 137
3. тема таможенного законодательства и иные законодательные и правовые акты применяемые в таможенном деле
4. 2011г 2011г
5. Private banking в России
6. на тему- Поезія Емми Андієвської
7. Запишем сумму моментов относительно точки - найдем реакцию опоры FВГ 2 Запишем сумму моментов относи
8. Туристические культурно-исторические ресурсы РФ
9. Использование наглядных пособий в процессе изучения чисел первого десятка
10. Региональные аспекты урбанизационных процессов на современном этапе
11. Психологическая теория деятельности)- мотивы и сознание; мотивы и личность; развитие мотивов, внутренняя деятельность
12. На тему- Расчет техникоэкономических показателей транспортного цеха и затрат на ремонт кран балки 5 т.
13. Тесты по ...
14. тема Выполнил студент- Мои
15. Государственное и муниципальное управление
16. Руська Правда П
17. Характеристика договора поставки.html
18. рефератів- Задачі і функції політичних партій їх роль в становленні цивільного суспільства
19. РЕАЛИСТИЧНОСТЬ При планировании и осуществлении мероприятий по защите населе.
20. Rich wste from steelworks mixed with crbon into hot metl