Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.ru

Улыбка р.п. Екатериновка Екатериновского района Саратовской области Конс

Работа добавлена на сайт samzan.ru: 2015-12-27


Муниципальное казенное дошкольное образовательное

учреждение детский сад №2  «Улыбка» р.п. Екатериновка

Екатериновского района Саратовской области

         

Конспект занятия по физической культуре

в старшей группе

« На арене цирка»

                                                                        Подготовила:

                                                                          Царенко Елена Владимировна,

                                                                        воспитатель  старшей группы

                                                                                                                 

                                        

р.п. Екатериновка

апрель, 2013

Цель: развитие физических качеств, функционально-двигательных способностей и двигательных навыков у дошкольников.                                              

 

Задачи:

1) повторить ходьбу с выполнением заданий, с изменением темпа движения;   упражнять в ходьбе по гимнастической скамейке, удерживая равновесие; повторить упражнения в ползании на четвереньках под дугу, совершенствовать у детей умение бросать и ловить мяч;

2)развивать  двигательную активность, ловкость, выносливость;

3)воспитывать   целеустремленность в достижении заданной цели.

Оборудование: две гимнастические скамейки, мячи по количеству детей, две дуги, гимнастические палки по количеству детей, клоунский колпак.

Технические средства обучения: музыкальный центр (проигрыватель) с CD-дисками.                                                                      

                                   

                                   Ход занятия

Дети под музыку входят в зал. Построение в шеренгу.

- Равняйсь, смирно!

                                 Вводная часть

Воспитатель:

Сегодня с вами в цирк попали,

И вы артистами все стали.

Ну, давайте поиграем-

Вот арена цирковая.

Мы шагаем по порядку

На забавную зарядку.  (Дети встают в круг. Идут друг за другом.)

Вот гимнасты на арене,

Высоко подняв колени,

В такт под музыку шагают,

Ноги выше поднимают. (Идут, высоко поднимая колени.)

Акробаты друг за другом

Все идут сейчас по кругу.

На носочки все привстали,

Легко-легко все побежали. (Бегут друг за другом.)

А вот чудо-силачи

Весело шагают, гири поднимают. (Ходьба широким шагом, руки вверх.)

Дрессировщики идут, медвежат с собой ведут.(Ходьба на внешней стороне стопы.)

Вот наездник смелый!

Ты скачи вперёд живей,

Сил лошадка не жалей.  (Бег друг за другом.)

Превратился детский сад

В целый цирковой парад.

Все шагаем мы  по кругу,

Улыбаемся друг другу. (Ходьба обычным шагом.)

                                  Основная часть

Воспитатель:

Парад завершается, представление начинается.

По манежу мы идём,

Гимнастические палки берём.

(Перестроение в 3 колонны.)

                

 Общеразвивающие упражнения с гимнастическими палками

1. «Стройные»

   И.п.- ноги вместе, руки опущены.

   1 - поднимаем руки вверх, приподнимаемся на носочки;

   2 - опускаем руки вниз, опускаемся на ступню.

2.   «Крепкие»

   И.п. – ноги на ширине плеч, руки опущены.

   1 – поднимаем руки вверх;

   2 – наклоняемся вправо;

   3 – наклоняемся влево;

   4 – И.п.

3. «Гибкие»

  И.п. – сидя на полу, ноги вместе, руки у груди.

    1 – вынести руки вперёд;

    2 – потянуться к носку правой ноги;

    3 – потянуться к носку левой ноги;

    4 – И.п.

4. «Ловкие»

  И.п. – лёжа на спине, руки за головой.

    1- поднимаем правую ногу;

    2 – опускаем ногу;

    3 – поднимаем левую ногу;

    4 – опускаем ногу.

5. «Сильные»

  И.п. – ноги чуть расставлены, руки опущены.

   1 – присесть, вынести руки вперёд;

   2 – И.п.

6. «Весёлые»

  И.п. – ноги вместе, руки на поясе, гимнастическая палка на полу.

  1 – прыжки через палку вперёд;

  2 – прыжки через палку назад.

Ходьба на месте.

Перестроение в одну колонну.

 

                         Основные виды движений

(Упражнения выполняются под музыку М. Пляцковского «Песенка о цирке»)

 1. «Канатоходцы»

     Ходьба по гимнастической скамейке, руки в стороны, удерживая равновесие.

2. «Дрессированные тигры»

    Ползанье на четвереньках под дугами.

3. «Жонглеры»

   Подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками.

   

Воспитатель:

Настало время развеселить публику.  На арене цирка – клоун!

                     Подвижная игра «Веселый клоун»  

Дети:

Клоун, клоун! Ты наш друг!

Выходи скорее в круг!

С нами вместе поиграй,

Раз, два, три,

Нас догоняй!

(Дети стоят,  взявшись за руки, образовав круг. Ведущий в центре круга. По команде « нас догоняй» дети убегают от клоуна за  обозначенную черту.)

                         Заключительная часть

Воспитатель:

Цирковое представление заканчивается. На манеже артисты прощаются с публикой.

Друг за другом быстро встали,

По манежу зашагали.

Руки тянем высоко,

Вот как дышится легко.

Завершаем представленье

Мы в хорошем настроенье!

Список использованной литературы

Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. – Москва:  Мозаика-Синтез, 2012.- с.35

Прищепа С. Физическое воспитание и оздоровление. Журнал «Здоровье дошкольника», № 5 2008. с.27-30.

Харченко Т.Е. Бодрящая гимнастика для дошкольников. - Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2010. - с.29-30

                               Список музыкальных произведений

Пляцковский М. Песенка о цирке. - CD

Протасов М. Парад Алле. Сборник «Прыг скок». - CD

 

  




1. . Руководитель практики по направлению юриспруденция ~ Митина Марина Александровна старший преподават
2. Лабораторная работа 2 Тема- Совместное использование операций Общее задание Выберите для выполнения лаб
3. администрирование вместо менеджмент
4. Лабораторна робота 1 Визначення прискорення тіла у рівноприскореному русі Мета- визначити прискоре
5. Метод уровневой дифференциации и самостоятельная работа в начальной школе
6. тема стоимостных показателей
7. АМУРСКИЙ ГУМАНИТАРНОПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФГБОУ ВПО АмГПГУ ИНСТИТУТ П
8. Свободные экономические зоны в России
9. «Прародитель» полутора миллионов русских жил 2,5 тысячи лет назад
10. . Определить процедуру p xy которая для данного массива x создает массив y такой что y i равно наименьше.
11. Проектирование приобъектных складов Проектирование временных подъездных дорог и путей
12. Экстремистская деятельность религиозных объединений на Северном Кавказе
13. Восточный кризис
14. ЕГЭ Словарь паронимов (подготовка к заданию А2)
15. Утварэнне вялікага княства літоўскага
16. Машинобудування Німеччини у 2020 році.html
17. Реферат- История развития железной дороги
18. ТЕМА XIV Концепції держави і права в Україні 1
19. Профилактика педагогических конфликтов в коллективе учащихся
20. Контрольная работа по дисциплине- Компьютерные информационные системы в аудите Вариант 9